Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) – Malawi

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto), Malawi: 36,6 % (2023).

Kennzahl: Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) Einheit: % der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter Daten: 1972 bis 2023 Quelle: World Bank
Malawi, 2023 36,6 % % der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter
Veränderung gegenüber 2022 +1,1Prozentpunkte 2022: 35,5 %
Welt, 2023 77,2 % Amtliches Aggregat
Platz, 2023 143. von 147 Vollständige Rangliste ansehen

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) – Malawi im Zeitverlauf

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% der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) (% der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter), 2001 bis 2024
Zeitraum MalawiWelt
2024 – 77,3 %
2023 36,6 % 77,2 %
2022 35,5 % 77,5 %
2021 35,9 % 77,3 %
2020 41,5 % 76,5 %
2019 35,5 % 76,0 %
2018 38,8 % 75,5 %
2017 39,6 % 74,9 %
2016 38,2 % 75,2 %
2015 39,7 % 75,0 %
2014 39,5 % 74,9 %
2013 37,8 % 74,0 %
2012 34,8 % 72,7 %
2011 34,7 % 71,9 %
2010 33,7 % 70,9 %
2009 33,4 % 69,4 %
2008 32,7 % 68,3 %
2007 30,3 % 66,8 %
2006 30,6 % 65,4 %
2005 28,7 % 64,4 %
2004 28,9 % 63,5 %
2003 – 62,4 %
2002 31,3 % 61,6 %
2001 32,2 % 60,3 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Das ist eine Veränderung um +1,1 Prozentpunkte gegenüber 35,5 % im Zeitraum 2022.
  • Seit 2013, als der Wert 37,8 % betrug, hat er sich um −1,2 Prozentpunkte verändert.
  • Unter den 147 Ländern mit Daten für 2023 liegt Malawi auf Platz 143., vom höchsten zum niedrigsten Wert.
  • Welt, 2023: 77,2 %.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.SEC.ENRR · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1972 bis 2023 für Malawi
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics