Einschulungsquote Primarstufe (brutto) – Malawi

Einschulungsquote Primarstufe (brutto), Malawi: 139,0 % (2024).

Kennzahl: Einschulungsquote Primarstufe (brutto) Einheit: % der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter Daten: 1971 bis 2024 Quelle: World Bank
Malawi, 2024 139,0 % % der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter
Veränderung gegenüber 2023 +3,0Prozentpunkte 2023: 136,0 %
Welt, 2024 102,2 % Amtliches Aggregat

Einschulungsquote Primarstufe (brutto) – Malawi im Zeitverlauf

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% der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Einschulungsquote Primarstufe (brutto) (% der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter), 2001 bis 2024
Zeitraum MalawiWelt
2024 139,0 % 102,2 %
2023 136,0 % 100,7 %
2022 126,6 % 100,4 %
2021 127,0 % 99,4 %
2020 136,4 % 99,6 %
2019 139,3 % 99,1 %
2018 136,7 % 99,1 %
2017 139,2 % 101,8 %
2016 137,8 % 102,1 %
2015 139,5 % 101,0 %
2014 140,7 % 101,6 %
2013 140,9 % 103,0 %
2012 136,6 % 102,9 %
2011 136,6 % 102,4 %
2010 136,0 % 102,5 %
2009 133,8 % 102,7 %
2008 136,0 % 102,9 %
2007 128,7 % 102,7 %
2006 131,5 % 101,7 %
2005 131,8 % 101,7 %
2004 133,8 % 101,6 %
2003 – 100,9 %
2002 140,3 % 99,4 %
2001 143,6 % 99,2 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Das ist eine Veränderung um +3,0 Prozentpunkte gegenüber 136,0 % im Zeitraum 2023.
  • Seit 2014, als der Wert 140,7 % betrug, hat er sich um −1,7 Prozentpunkte verändert.
  • Welt, 2024: 102,2 %.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.PRM.ENRR · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1971 bis 2024 für Malawi
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics