Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) – Kiribati

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto), Kiribati: 90,3 % (2024).

Kennzahl: Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) Einheit: % der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter Daten: 1970 bis 2024 Quelle: World Bank
Kiribati, 2024 90,3 % % der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter
Veränderung gegenüber 2023 −4,5Prozentpunkte 2023: 94,7 %
Welt, 2024 77,3 % Amtliches Aggregat

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) – Kiribati im Zeitverlauf

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% der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) (% der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter), 2001 bis 2024
Zeitraum KiribatiWelt
2024 90,3 % 77,3 %
2023 94,7 % 77,2 %
2022 88,7 % 77,5 %
2021 87,1 % 77,3 %
2020 – 76,5 %
2019 – 76,0 %
2018 – 75,5 %
2017 – 74,9 %
2016 – 75,2 %
2015 – 75,0 %
2014 – 74,9 %
2013 – 74,0 %
2012 – 72,7 %
2011 – 71,9 %
2010 – 70,9 %
2009 – 69,4 %
2008 82,9 % 68,3 %
2007 83,7 % 66,8 %
2006 84,0 % 65,4 %
2005 85,8 % 64,4 %
2004 87,7 % 63,5 %
2003 87,8 % 62,4 %
2002 81,6 % 61,6 %
2001 76,3 % 60,3 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Das ist eine Veränderung um −4,5 Prozentpunkte gegenüber 94,7 % im Zeitraum 2023.
  • Seit 2002, als der Wert 81,6 % betrug, hat er sich um +8,7 Prozentpunkte verändert.
  • Welt, 2024: 77,3 %.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.SEC.ENRR · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1970 bis 2024 für Kiribati
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics