Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) – Kuba

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto), Kuba: 91,7 % (2024). Der Wert für 2024 ist der niedrigste seit 2013.

Kennzahl: Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) Einheit: % der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter Daten: 1971 bis 2024 Quelle: World Bank
Kuba, 2024 91,7 % % der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter
Veränderung gegenüber 2023 −3,9Prozentpunkte 2023: 95,6 %
Welt, 2024 77,3 % Amtliches Aggregat

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) – Kuba im Zeitverlauf

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% der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) (% der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter), 2001 bis 2024
Zeitraum KubaWelt
2024 91,7 % 77,3 %
2023 95,6 % 77,2 %
2022 103,6 % 77,5 %
2021 100,0 % 77,3 %
2020 101,5 % 76,5 %
2019 100,5 % 76,0 %
2018 99,6 % 75,5 %
2017 98,9 % 74,9 %
2016 97,8 % 75,2 %
2015 96,1 % 75,0 %
2014 96,0 % 74,9 %
2013 91,3 % 74,0 %
2012 90,9 % 72,7 %
2011 92,2 % 71,9 %
2010 92,4 % 70,9 %
2009 92,1 % 69,4 %
2008 93,2 % 68,3 %
2007 93,1 % 66,8 %
2006 93,2 % 65,4 %
2005 92,4 % 64,4 %
2004 91,1 % 63,5 %
2003 91,8 % 62,4 %
2002 88,6 % 61,6 %
2001 84,4 % 60,3 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Das ist eine Veränderung um −3,9 Prozentpunkte gegenüber 95,6 % im Zeitraum 2023.
  • Seit 2014, als der Wert 96,0 % betrug, hat er sich um −4,2 Prozentpunkte verändert.
  • Welt, 2024: 77,3 %.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.SEC.ENRR · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1971 bis 2024 für Kuba
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics