Scolarisation dans le primaire (taux brut) – Zimbabwe

Scolarisation dans le primaire (taux brut), Zimbabwe : 93,1 % (2024).

Indicateur: Scolarisation dans le primaire (taux brut) Unité: % de la population d'âge officiel du primaire Données: 1970 à 2024 Source: World Bank
Zimbabwe, 2024 93,1 % % de la population d'âge officiel du primaire
Variation depuis 2023 −0,2points de pourcentage 2023: 93,2 %
Monde, 2024 102,2 % Agrégat officiel

Scolarisation dans le primaire (taux brut) – Zimbabwe, évolution

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Zimbabwe Monde ×

% de la population d'âge officiel du primaire. Source : World Bank, World Development Indicators. Les trous signalent l'absence de valeur publiée ; les points ne sont pas reliés à travers les années manquantes.

Scolarisation dans le primaire (taux brut) (% de la population d'âge officiel du primaire), 2001 à 2024
Période ZimbabweMonde
2024 93,1 % 102,2 %
2023 93,2 % 100,7 %
2022 93,2 % 100,4 %
2021 92,8 % 99,4 %
2020 93,6 % 99,6 %
2019 93,4 % 99,1 %
2018 93,8 % 99,1 %
2017 94,3 % 101,8 %
2016 95,7 % 102,1 %
2015 97,2 % 101,0 %
2014 98,2 % 101,6 %
2013 99,2 % 103,0 %
2012 100,1 % 102,9 %
2011 – 102,4 %
2010 – 102,5 %
2009 – 102,7 %
2008 – 102,9 %
2007 – 102,7 %
2006 – 101,7 %
2005 – 101,7 %
2004 – 101,6 %
2003 109,8 % 100,9 %
2002 111,6 % 99,4 %
2001 116,9 % 99,2 %

Un tiret signifie qu'aucune valeur n'a été publiée pour cette période.

En bref

  • Soit une variation de −0,2 points de pourcentage par rapport à 93,2 % en 2023.
  • Depuis 2014, où il était de 98,2 %, le chiffre a varié de −5,2 points de pourcentage.
  • Monde, 2024 : 102,2 %.

Source et dates

Producteur d'origine
UNESCO Institute for Statistics
Diffusé par
Banque mondiale, Indicateurs du développement dans le monde
Code du jeu de données ou de la série
SE.PRM.ENRR · détails du jeu de données · voir à la source
Période d'observation
1970 à 2024 pour Zimbabwe
Mise à jour du fournisseur
8 octobre 2026
Récupéré
9 novembre 2026
Publié ici
9 novembre 2026
Licence
CC BY 4.0 (per series metadata)
Mention de la source
Source: World Bank, World Development Indicators, données d'origine : UNESCO Institute for Statistics