Tasa de finalización de la educación primaria – Mozambique

Tasa de finalización de la educación primaria, Mozambique: 72,4 % (2022). El valor de 2022 es el más alto de la serie, que empieza en 1973.

Indicador: Tasa de finalización de la educación primaria Unidad: % del grupo de edad correspondiente Datos: 1973 a 2022 Fuente: World Bank
Mozambique, 2022 72,4 % % del grupo de edad correspondiente
Variación respecto a 2020 +10,6puntos porcentuales 2020: 61,7 %
Mundo, 2022 91,1 % Agregado oficial

Tasa de finalización de la educación primaria – Mozambique, evolución

Lugares
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Mozambique Mundo ×

% del grupo de edad correspondiente. Fuente: World Bank, World Development Indicators. Los huecos indican que no hay valor publicado; los puntos no se unen a través de los años que faltan.

Tasa de finalización de la educación primaria (% del grupo de edad correspondiente), 2001 a 2024
Periodo MozambiqueMundo
2024 – 88,0 %
2023 – 87,3 %
2022 72,4 % 91,1 %
2021 – 88,7 %
2020 61,7 % 88,0 %
2019 58,7 % 87,9 %
2018 55,8 % 88,1 %
2017 50,6 % 88,2 %
2016 – 88,5 %
2015 52,2 % 87,9 %
2014 51,3 % 88,1 %
2013 51,2 % 88,3 %
2012 53,1 % 88,1 %
2011 55,6 % 87,8 %
2010 59,3 % 88,5 %
2009 55,3 % 89,0 %
2008 58,1 % 88,2 %
2007 45,1 % 86,5 %
2006 40,6 % 85,3 %
2005 40,9 % 85,0 %
2004 28,9 % 84,2 %
2003 – 83,5 %
2002 21,7 % 83,3 %
2001 18,4 % 82,7 %

Un guion significa que no se publicó ningún valor para ese periodo.

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En resumen

  • La cifra anterior disponible era 61,7 % en 2020, una variación de +10,6 puntos porcentuales.
  • Desde 2010, cuando era 59,3 %, la cifra ha variado +13,1 puntos porcentuales.
  • Mundo, 2022: 91,1 %.

Fuente y fechas

Productor original
UNESCO Institute for Statistics
Distribuido por
Banco Mundial, Indicadores del Desarrollo Mundial
Código del conjunto de datos o de la serie
SE.PRM.CMPT.ZS · detalles del conjunto de datos · ver en la fuente
Periodo de observación
1973 a 2022 para Mozambique
Actualización del proveedor
8 de octubre de 2026
Obtenido
9 de noviembre de 2026
Publicado aquí
9 de noviembre de 2026
Licencia
CC BY 4.0 (per series metadata)
Atribución
Source: World Bank, World Development Indicators, datos originales: UNESCO Institute for Statistics