Abschlussquote der Primarstufe – Vereinigte Arabische Emirate

Abschlussquote der Primarstufe, Vereinigte Arabische Emirate: 99,2 % (2023).

Kennzahl: Abschlussquote der Primarstufe Einheit: % der entsprechenden Altersgruppe Daten: 1974 bis 2023 Quelle: World Bank
Vereinigte Arabische Emirate, 2023 99,2 % % der entsprechenden Altersgruppe
Veränderung gegenüber 2022 −3,3Prozentpunkte 2022: 102,5 %
Welt, 2023 87,3 % Amtliches Aggregat
Platz, 2023 41. von 137 Vollständige Rangliste ansehen

Abschlussquote der Primarstufe – Vereinigte Arabische Emirate im Zeitverlauf

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% der entsprechenden Altersgruppe. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Abschlussquote der Primarstufe (% der entsprechenden Altersgruppe), 2001 bis 2024
Zeitraum Vereinigte Arabische EmirateWelt
2024 – 88,0 %
2023 99,2 % 87,3 %
2022 102,5 % 91,1 %
2021 97,4 % 88,7 %
2020 99,9 % 88,0 %
2019 99,7 % 87,9 %
2018 105,1 % 88,1 %
2017 – 88,2 %
2016 – 88,5 %
2015 – 87,9 %
2014 – 88,1 %
2013 – 88,3 %
2012 – 88,1 %
2011 – 87,8 %
2010 – 88,5 %
2009 – 89,0 %
2008 – 88,2 %
2007 – 86,5 %
2006 89,1 % 85,3 %
2005 93,0 % 85,0 %
2004 94,7 % 84,2 %
2003 97,7 % 83,5 %
2002 108,4 % 83,3 %
2001 112,7 % 82,7 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Das ist eine Veränderung um −3,3 Prozentpunkte gegenüber 102,5 % im Zeitraum 2022.
  • Seit 2002, als der Wert 108,4 % betrug, hat er sich um −9,2 Prozentpunkte verändert.
  • Unter den 137 Ländern mit Daten für 2023 liegt Vereinigte Arabische Emirate auf Platz 41., vom höchsten zum niedrigsten Wert.
  • Welt, 2023: 87,3 %.

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Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.PRM.CMPT.ZS · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1974 bis 2023 für Vereinigte Arabische Emirate
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics