Abschlussquote der Primarstufe – Dänemark

Abschlussquote der Primarstufe, Dänemark: 99,7 % (2024).

Kennzahl: Abschlussquote der Primarstufe Einheit: % der entsprechenden Altersgruppe Daten: 2001 bis 2024 Quelle: World Bank
Dänemark, 2024 99,7 % % der entsprechenden Altersgruppe
Veränderung gegenüber 2023 +0,5Prozentpunkte 2023: 99,3 %
Europäische Union, 2024 97,3 % Amtliches Aggregat
Median Europäische Union (27 Länder), 2024 98,4 % Mittlerer Wert von 14 Ländern

Abschlussquote der Primarstufe – Dänemark im Zeitverlauf

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Dänemark Europäische Union ×

% der entsprechenden Altersgruppe. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Abschlussquote der Primarstufe (% der entsprechenden Altersgruppe), 2001 bis 2024
Zeitraum DänemarkEuropäische Union
2024 99,7 % 97,3 %
2023 99,3 % 97,4 %
2022 99,9 % 96,5 %
2021 99,7 % 97,2 %
2020 99,7 % 96,5 %
2019 100,6 % 96,5 %
2018 100,4 % 96,3 %
2017 101,7 % 97,4 %
2016 101,5 % 96,9 %
2015 99,6 % 97,7 %
2014 100,1 % 97,1 %
2013 99,0 % 97,6 %
2012 99,7 % 97,6 %
2011 101,0 % 98,4 %
2010 99,3 % 98,5 %
2009 98,5 % 98,7 %
2008 98,8 % 99,0 %
2007 100,0 % 98,9 %
2006 103,4 % 98,7 %
2005 98,6 % 98,9 %
2004 100,0 % 99,3 %
2003 – 98,9 %
2002 102,7 % 99,3 %
2001 99,5 % 100,2 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Das ist eine Veränderung um +0,5 Prozentpunkte gegenüber 99,3 % im Zeitraum 2023.
  • Seit 2014, als der Wert 100,1 % betrug, hat er sich um −0,4 Prozentpunkte verändert.
  • Europäische Union, 2024: 97,3 %.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.PRM.CMPT.ZS · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
2001 bis 2024 für Dänemark
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics