Abschlussquote der Primarstufe – St. Lucia
Abschlussquote der Primarstufe, St. Lucia: 97,4 % (2024). Der Wert für 2024 ist der höchste seit 2014.
St. Lucia, 2024
97,4 %
Veränderung gegenüber 2023
+6,3Prozentpunkte
Welt, 2024
88,0 %
Abschlussquote der Primarstufe – St. Lucia im Zeitverlauf
Ansicht
St. Lucia
Welt
×
Das Diagramm lädt, wenn Sie dorthin scrollen. Die Tabelle unten zeigt dieselben Daten.
Das Diagramm zeigt eine Berechnung aus den veröffentlichten Werten. Die Tabelle darunter enthält die veröffentlichten Werte.
% der entsprechenden Altersgruppe. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.
| Zeitraum | St. Lucia | Welt |
|---|---|---|
| 2024 | 97,4 % | 88,0 % |
| 2023 | 91,1 % | 87,3 % |
| 2022 | 94,7 % | 91,1 % |
| 2021 | – | 88,7 % |
| 2020 | 89,5 % | 88,0 % |
| 2019 | 92,3 % | 87,9 % |
| 2018 | 90,9 % | 88,1 % |
| 2017 | 89,1 % | 88,2 % |
| 2016 | 93,1 % | 88,5 % |
| 2015 | – | 87,9 % |
| 2014 | 97,5 % | 88,1 % |
| 2013 | 92,7 % | 88,3 % |
| 2012 | 95,1 % | 88,1 % |
| 2011 | 95,0 % | 87,8 % |
| 2010 | 93,4 % | 88,5 % |
| 2009 | 97,2 % | 89,0 % |
| 2008 | 97,6 % | 88,2 % |
| 2007 | 106,5 % | 86,5 % |
| 2006 | 107,1 % | 85,3 % |
| 2005 | 100,8 % | 85,0 % |
| 2004 | 104,8 % | 84,2 % |
| 2003 | 105,6 % | 83,5 % |
| 2002 | 106,7 % | 83,3 % |
| 2001 | – | 82,7 % |
Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.
Kurz gesagt
- Das ist eine Veränderung um +6,3 Prozentpunkte gegenüber 91,1 % im Zeitraum 2023.
- Seit 2012, als der Wert 95,1 % betrug, hat er sich um +2,3 Prozentpunkte verändert.
- Welt, 2024: 88,0 %.
Mehr zu St. Lucia
Alle Statistiken für St. Lucia
Einschulungsquote Primarstufe (brutto)
96,8 %
2024 · World Bank
Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto)
87,9 %
2024 · World Bank
ILO-Schätzung der NEET-Quote Jugendlicher
22,8 %
2025 · ILOSTAT
Primarabschluss (UIS)
99,6 %
2012 · UNESCO UIS
Abschluss Sekundarstufe I
93,6 %
2012 · UNESCO UIS
Abschluss Sekundarstufe II
93,5 %
2020 · UNESCO UIS