Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) – Laos

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto), Laos: 50,5 % (2025). Der Wert für 2025 ist der niedrigste seit 2012.

Kennzahl: Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) Einheit: % der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter Daten: 1971 bis 2025 Quelle: World Bank
Laos, 2025 50,5 % % der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter
Veränderung gegenüber 2024 −1,3Prozentpunkte 2024: 51,9 %
Welt, 2024 77,3 % Amtliches Aggregat Nicht derselbe Zeitraum wie Laos (2025).

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) – Laos im Zeitverlauf

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% der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) (% der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter), 2001 bis 2025
Zeitraum LaosWelt
2025 50,5 % –
2024 51,9 % 77,3 %
2023 54,4 % 77,2 %
2022 56,9 % 77,5 %
2021 59,9 % 77,3 %
2020 62,4 % 76,5 %
2019 65,0 % 76,0 %
2018 66,2 % 75,5 %
2017 66,0 % 74,9 %
2016 64,8 % 75,2 %
2015 62,3 % 75,0 %
2014 58,0 % 74,9 %
2013 52,7 % 74,0 %
2012 49,0 % 72,7 %
2011 46,3 % 71,9 %
2010 47,4 % 70,9 %
2009 45,7 % 69,4 %
2008 44,1 % 68,3 %
2007 43,0 % 66,8 %
2006 42,2 % 65,4 %
2005 43,0 % 64,4 %
2004 42,5 % 63,5 %
2003 40,7 % 62,4 %
2002 37,9 % 61,6 %
2001 35,2 % 60,3 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Das ist eine Veränderung um −1,3 Prozentpunkte gegenüber 51,9 % im Zeitraum 2024.
  • Seit 2015, als der Wert 62,3 % betrug, hat er sich um −11,8 Prozentpunkte verändert.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.SEC.ENRR · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1971 bis 2025 für Laos
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics