Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) – Honduras

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto), Honduras: 51,8 % (2024). Der Wert für 2024 ist der niedrigste seit 2017.

Kennzahl: Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) Einheit: % der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter Daten: 1970 bis 2024 Quelle: World Bank
Honduras, 2024 51,8 % % der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter
Veränderung gegenüber 2023 −2,7Prozentpunkte 2023: 54,5 %
Welt, 2024 77,3 % Amtliches Aggregat

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) – Honduras im Zeitverlauf

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% der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) (% der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter), 2001 bis 2024
Zeitraum HondurasWelt
2024 51,8 % 77,3 %
2023 54,5 % 77,2 %
2022 53,9 % 77,5 %
2021 54,5 % 77,3 %
2020 58,4 % 76,5 %
2019 64,4 % 76,0 %
2018 – 75,5 %
2017 51,0 % 74,9 %
2016 51,0 % 75,2 %
2015 50,4 % 75,0 %
2014 49,5 % 74,9 %
2013 61,9 % 74,0 %
2012 64,5 % 72,7 %
2011 65,9 % 71,9 %
2010 66,2 % 70,9 %
2009 – 69,4 %
2008 59,5 % 68,3 %
2007 59,5 % 66,8 %
2006 57,6 % 65,4 %
2005 – 64,4 %
2004 – 63,5 %
2003 – 62,4 %
2002 – 61,6 %
2001 – 60,3 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Das ist eine Veränderung um −2,7 Prozentpunkte gegenüber 54,5 % im Zeitraum 2023.
  • Seit 2013, als der Wert 61,9 % betrug, hat er sich um −10,2 Prozentpunkte verändert.
  • Welt, 2024: 77,3 %.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.SEC.ENRR · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1970 bis 2024 für Honduras
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics