Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) – Dominica

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto), Dominica: 102,6 % (2023).

Kennzahl: Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) Einheit: % der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter Daten: 1973 bis 2023 Quelle: World Bank
Dominica, 2023 102,6 % % der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter
Veränderung gegenüber 2022 −2,8Prozentpunkte 2022: 105,4 %
Welt, 2023 77,2 % Amtliches Aggregat
Platz, 2023 43. von 147 Vollständige Rangliste ansehen

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) – Dominica im Zeitverlauf

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% der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) (% der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter), 2001 bis 2024
Zeitraum DominicaWelt
2024 – 77,3 %
2023 102,6 % 77,2 %
2022 105,4 % 77,5 %
2021 105,5 % 77,3 %
2020 105,2 % 76,5 %
2019 105,6 % 76,0 %
2018 – 75,5 %
2017 – 74,9 %
2016 – 75,2 %
2015 95,9 % 75,0 %
2014 93,4 % 74,9 %
2013 – 74,0 %
2012 102,8 % 72,7 %
2011 109,2 % 71,9 %
2010 108,7 % 70,9 %
2009 111,8 % 69,4 %
2008 110,9 % 68,3 %
2007 112,8 % 66,8 %
2006 113,3 % 65,4 %
2005 114,3 % 64,4 %
2004 114,8 % 63,5 %
2003 117,8 % 62,4 %
2002 112,2 % 61,6 %
2001 109,1 % 60,3 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Das ist eine Veränderung um −2,8 Prozentpunkte gegenüber 105,4 % im Zeitraum 2022.
  • Seit 2009, als der Wert 111,8 % betrug, hat er sich um −9,2 Prozentpunkte verändert.
  • Unter den 147 Ländern mit Daten für 2023 liegt Dominica auf Platz 43., vom höchsten zum niedrigsten Wert.
  • Welt, 2023: 77,2 %.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.SEC.ENRR · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1973 bis 2023 für Dominica
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics