Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) – Singapur

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto), Singapur: 103,1 % (2023).

Kennzahl: Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) Einheit: % der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter Daten: 2016 bis 2023 Quelle: World Bank
Singapur, 2023 103,1 % % der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter
Veränderung gegenüber 2022 +0,1Prozentpunkte 2022: 103,0 %
Welt, 2023 77,2 % Amtliches Aggregat
Platz, 2023 40. von 147 Vollständige Rangliste ansehen

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) – Singapur im Zeitverlauf

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% der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) (% der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter), 2001 bis 2024
Zeitraum SingapurWelt
2024 – 77,3 %
2023 103,1 % 77,2 %
2022 103,0 % 77,5 %
2021 103,0 % 77,3 %
2020 103,1 % 76,5 %
2019 104,6 % 76,0 %
2018 105,7 % 75,5 %
2017 107,5 % 74,9 %
2016 107,7 % 75,2 %
2015 – 75,0 %
2014 – 74,9 %
2013 – 74,0 %
2012 – 72,7 %
2011 – 71,9 %
2010 – 70,9 %
2009 – 69,4 %
2008 – 68,3 %
2007 – 66,8 %
2006 – 65,4 %
2005 – 64,4 %
2004 – 63,5 %
2003 – 62,4 %
2002 – 61,6 %
2001 – 60,3 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Das ist eine Veränderung um +0,1 Prozentpunkte gegenüber 103,0 % im Zeitraum 2022.
  • Seit 2016, als der Wert 107,7 % betrug, hat er sich um −4,7 Prozentpunkte verändert.
  • Unter den 147 Ländern mit Daten für 2023 liegt Singapur auf Platz 40., vom höchsten zum niedrigsten Wert.
  • Welt, 2023: 77,2 %.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.SEC.ENRR · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
2016 bis 2023 für Singapur
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics