Einschulungsquote Primarstufe (brutto) – Antigua und Barbuda
Einschulungsquote Primarstufe (brutto), Antigua und Barbuda: 112,3 % (2023).
Antigua und Barbuda, 2023
112,3 %
Veränderung gegenüber 2022
−9,3Prozentpunkte
Welt, 2023
100,7 %
Platz, 2023
20. von 166
Einschulungsquote Primarstufe (brutto) – Antigua und Barbuda im Zeitverlauf
Ansicht
Antigua und Barbuda
Welt
×
Das Diagramm lädt, wenn Sie dorthin scrollen. Die Tabelle unten zeigt dieselben Daten.
Das Diagramm zeigt eine Berechnung aus den veröffentlichten Werten. Die Tabelle darunter enthält die veröffentlichten Werte.
% der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.
| Zeitraum | Antigua und Barbuda | Welt |
|---|---|---|
| 2024 | – | 102,2 % |
| 2023 | 112,3 % | 100,7 % |
| 2022 | 121,6 % | 100,4 % |
| 2021 | – | 99,4 % |
| 2020 | – | 99,6 % |
| 2019 | 112,8 % | 99,1 % |
| 2018 | 112,7 % | 99,1 % |
| 2017 | 109,7 % | 101,8 % |
| 2016 | 107,4 % | 102,1 % |
| 2015 | 110,4 % | 101,0 % |
| 2014 | 112,5 % | 101,6 % |
| 2013 | 113,2 % | 103,0 % |
| 2012 | 113,6 % | 102,9 % |
| 2011 | 117,2 % | 102,4 % |
| 2010 | 120,2 % | 102,5 % |
| 2009 | 117,9 % | 102,7 % |
| 2008 | 118,5 % | 102,9 % |
| 2007 | 116,4 % | 102,7 % |
| 2006 | – | 101,7 % |
| 2005 | – | 101,7 % |
| 2004 | – | 101,6 % |
| 2003 | – | 100,9 % |
| 2002 | – | 99,4 % |
| 2001 | – | 99,2 % |
Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.
Kurz gesagt
- Das ist eine Veränderung um −9,3 Prozentpunkte gegenüber 121,6 % im Zeitraum 2022.
- Seit 2011, als der Wert 117,2 % betrug, hat er sich um −4,9 Prozentpunkte verändert.
- Unter den 166 Ländern mit Daten für 2023 liegt Antigua und Barbuda auf Platz 20., vom höchsten zum niedrigsten Wert.
- Welt, 2023: 100,7 %.
Mehr zu Antigua und Barbuda
Alle Statistiken für Antigua und Barbuda
Einschreibungsquote Tertiärbereich (brutto)
25,1 %
2012 · World Bank
Alphabetisierungsrate der Erwachsenen
98,9 %
2001 · World Bank
Abschluss Sekundarstufe II
88,7 %
2021 · UNESCO UIS
Nicht beschulte Kinder
1,7 %
2023 · UNESCO UIS
Nicht beschulte Jugendliche
0,8 %
2023 · UNESCO UIS
Nicht beschulte junge Menschen
8,5 %
2023 · UNESCO UIS