Scolarisation dans le secondaire (taux brut) – Arabie saoudite

Scolarisation dans le secondaire (taux brut), Arabie saoudite : 110,7 % (2024).

Indicateur: Scolarisation dans le secondaire (taux brut) Unité: % de la population d'âge officiel du secondaire Données: 1979 à 2024 Source: World Bank
Arabie saoudite, 2024 110,7 % % de la population d'âge officiel du secondaire
Variation depuis 2022 −11,5points de pourcentage 2022: 122,2 %
Monde, 2024 77,3 % Agrégat officiel
Médiane : Pays du G20, 2024 103,1 % Valeur centrale de 9 pays

Scolarisation dans le secondaire (taux brut) – Arabie saoudite, évolution

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% de la population d'âge officiel du secondaire. Source : World Bank, World Development Indicators. Les trous signalent l'absence de valeur publiée ; les points ne sont pas reliés à travers les années manquantes.

Scolarisation dans le secondaire (taux brut) (% de la population d'âge officiel du secondaire), 2001 à 2024
Période Arabie saouditeMonde
2024 110,7 % 77,3 %
2023 – 77,2 %
2022 122,2 % 77,5 %
2021 104,3 % 77,3 %
2020 104,4 % 76,5 %
2019 104,0 % 76,0 %
2018 106,4 % 75,5 %
2017 106,2 % 74,9 %
2016 105,5 % 75,2 %
2015 103,0 % 75,0 %
2014 98,8 % 74,9 %
2013 93,0 % 74,0 %
2012 – 72,7 %
2011 – 71,9 %
2010 – 70,9 %
2009 99,8 % 69,4 %
2008 – 68,3 %
2007 91,7 % 66,8 %
2006 – 65,4 %
2005 87,1 % 64,4 %
2004 – 63,5 %
2003 – 62,4 %
2002 – 61,6 %
2001 – 60,3 %

Un tiret signifie qu'aucune valeur n'a été publiée pour cette période.

En bref

  • Le chiffre précédent disponible était de 122,2 % en 2022, soit une variation de −11,5 points de pourcentage.
  • Depuis 2013, où il était de 93,0 %, le chiffre a varié de +17,6 points de pourcentage.
  • Monde, 2024 : 77,3 %.

Source et dates

Producteur d'origine
UNESCO Institute for Statistics
Diffusé par
Banque mondiale, Indicateurs du développement dans le monde
Code du jeu de données ou de la série
SE.SEC.ENRR · détails du jeu de données · voir à la source
Période d'observation
1979 à 2024 pour Arabie saoudite
Mise à jour du fournisseur
8 octobre 2026
Récupéré
9 novembre 2026
Publié ici
9 novembre 2026
Licence
CC BY 4.0 (per series metadata)
Mention de la source
Source: World Bank, World Development Indicators, données d'origine : UNESCO Institute for Statistics