Scolarisation dans le secondaire (taux brut) – Pérou

Scolarisation dans le secondaire (taux brut), Pérou : 108,3 % (2024).

Indicateur: Scolarisation dans le secondaire (taux brut) Unité: % de la population d'âge officiel du secondaire Données: 1970 à 2024 Source: World Bank
Pérou, 2024 108,3 % % de la population d'âge officiel du secondaire
Variation depuis 2023 −3,1points de pourcentage 2023: 111,4 %
Monde, 2024 77,3 % Agrégat officiel

Scolarisation dans le secondaire (taux brut) – Pérou, évolution

Affichage
Lieux
2 sélectionnés
Pérou Monde ×

% de la population d'âge officiel du secondaire. Source : World Bank, World Development Indicators. Les trous signalent l'absence de valeur publiée ; les points ne sont pas reliés à travers les années manquantes.

Scolarisation dans le secondaire (taux brut) (% de la population d'âge officiel du secondaire), 2001 à 2024
Période PérouMonde
2024 108,3 % 77,3 %
2023 111,4 % 77,2 %
2022 103,6 % 77,5 %
2021 101,6 % 77,3 %
2020 100,1 % 76,5 %
2019 99,5 % 76,0 %
2018 99,9 % 75,5 %
2017 101,0 % 74,9 %
2016 102,2 % 75,2 %
2015 100,3 % 75,0 %
2014 99,9 % 74,9 %
2013 101,6 % 74,0 %
2012 96,4 % 72,7 %
2011 97,5 % 71,9 %
2010 96,1 % 70,9 %
2009 93,8 % 69,4 %
2008 90,3 % 68,3 %
2007 88,9 % 66,8 %
2006 85,8 % 65,4 %
2005 82,8 % 64,4 %
2004 81,8 % 63,5 %
2003 78,5 % 62,4 %
2002 85,1 % 61,6 %
2001 83,8 % 60,3 %

Un tiret signifie qu'aucune valeur n'a été publiée pour cette période.

En bref

  • Soit une variation de −3,1 points de pourcentage par rapport à 111,4 % en 2023.
  • Depuis 2014, où il était de 99,9 %, le chiffre a varié de +8,4 points de pourcentage.
  • Monde, 2024 : 77,3 %.

Source et dates

Producteur d'origine
UNESCO Institute for Statistics
Diffusé par
Banque mondiale, Indicateurs du développement dans le monde
Code du jeu de données ou de la série
SE.SEC.ENRR · détails du jeu de données · voir à la source
Période d'observation
1970 à 2024 pour Pérou
Mise à jour du fournisseur
8 octobre 2026
Récupéré
9 novembre 2026
Publié ici
9 novembre 2026
Licence
CC BY 4.0 (per series metadata)
Mention de la source
Source: World Bank, World Development Indicators, données d'origine : UNESCO Institute for Statistics