Dépenses d'éducation – Membres de l'OCDE

Dépenses d'éducation, Membres de l'OCDE : 5,1 % (2022).

Indicateur: Dépenses publiques d'éducation en part du PIB Unité: % du PIB Données: 1974 à 2022 Source: World Bank
Membres de l'OCDE est un regroupement : Pays membres de l'OCDE, selon le regroupement de la Banque mondiale. La valeur est l'agrégat publié par World Bank, et non une moyenne calculée sur ce site.
Membres de l'OCDE, 2022 5,1 % % du PIB
Variation depuis 2021 −0,1points de pourcentage 2021: 5,1 %
Monde, 2022 3,9 % Agrégat officiel

Dépenses d'éducation – Membres de l'OCDE, évolution

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% du PIB. Source : World Bank, World Development Indicators. Les trous signalent l'absence de valeur publiée ; les points ne sont pas reliés à travers les années manquantes.

Dépenses publiques d'éducation en part du PIB (% du PIB), 2001 à 2023
Période Membres de l'OCDEMonde
2023 – 3,6 %
2022 5,1 % 3,9 %
2021 5,1 % 4,2 %
2020 5,3 % 4,3 %
2019 4,9 % 4,2 %
2018 4,9 % 4,2 %
2017 4,9 % 4,1 %
2016 4,8 % 4,2 %
2015 4,9 % 4,2 %
2014 4,9 % 4,2 %
2013 5,0 % 4,3 %
2012 4,9 % 4,0 %
2011 5,1 % 4,1 %
2010 5,4 % 4,2 %
2009 5,4 % 4,7 %
2008 4,9 % 4,2 %
2007 4,8 % 4,0 %
2006 4,9 % 4,0 %
2005 4,9 % 4,0 %
2004 5,0 % 3,9 %
2003 5,1 % 4,1 %
2002 5,2 % 3,9 %
2001 4,9 % 3,9 %

Un tiret signifie qu'aucune valeur n'a été publiée pour cette période.

En bref

  • Soit une variation de −0,1 points de pourcentage par rapport à 5,1 % en 2021.
  • Depuis 2012, où il était de 4,9 %, le chiffre a varié de +0,2 points de pourcentage.
  • Monde, 2022 : 3,9 %.

Source et dates

Producteur d'origine
UNESCO Institute for Statistics
Diffusé par
Banque mondiale, Indicateurs du développement dans le monde
Code du jeu de données ou de la série
SE.XPD.TOTL.GD.ZS · détails du jeu de données · voir à la source
Période d'observation
1974 à 2022 pour Membres de l'OCDE
Mise à jour du fournisseur
8 octobre 2026
Récupéré
9 novembre 2026
Publié ici
9 novembre 2026
Licence
CC BY 4.0 (per series metadata)
Mention de la source
Source: World Bank, World Development Indicators, données d'origine : UNESCO Institute for Statistics