Finalización de primaria (UIS) por país, 2019, OCDE (38 países)
Proporción de niños con 3 a 5 años más que la edad oficial del último curso de primaria que han terminado la educación primaria, medida sobre todo en encuestas de hogares (indicador ODS 4.1.2).
21 lugares clasificados para 2019. Más alto: Reino Unido (99,8 %). Más bajo: Colombia (93,9 %). La mediana es 99,3 %.
Miembros desde la adhesión de Costa Rica el 25 de mayo de 2021. Sobre este grupo
10 más altos
10 más bajos
- 21. Colombia 93,9 %
- 20. Costa Rica 96,9 %
- 19. España 98,0 %
- 18. Portugal 98,1 %
- 17. Suecia 98,4 %
- 16. Austria 98,6 %
- 15. Suiza 98,9 %
- 14. Hungría 99,0 %
- 13. Estados Unidos 99,1 %
- 12. Polonia 99,2 %
El gráfico se carga al desplazarse hasta él.
Fuente: UNESCO Institute for Statistics (UIS), databrowser.uis.unesco.org.
Clasificación completa
| # | País | Valor | Periodo | Tamaño relativo |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Reino Unido | 99,8 % | 2019 | |
| 2 | Finlandia | 99,7 % | 2019 | |
| 3 | Italia | 99,6 % | 2019 | |
| 4 | Lituania | 99,5 % | 2019 | |
| 5 | Estonia | 99,5 % | 2019 | |
| 6 | Noruega | 99,5 % | 2019 | |
| 7 | Letonia | 99,5 % | 2019 | |
| 8 | Dinamarca | 99,4 % | 2019 | |
| 9 | Francia | 99,4 % | 2019 | |
| 10 | Eslovenia | 99,4 % | 2019 | |
| 11 | Grecia | 99,3 % | 2019 | |
| 12 | Polonia | 99,2 % | 2019 | |
| 13 | Estados Unidos | 99,1 % | 2019 | |
| 14 | Hungría | 99,0 % | 2019 | |
| 15 | Suiza | 98,9 % | 2019 | |
| 16 | Austria | 98,6 % | 2019 | |
| 17 | Suecia | 98,4 % | 2019 | |
| 18 | Portugal | 98,1 % | 2019 | |
| 19 | España | 98,0 % | 2019 | |
| 20 | Costa Rica | 96,9 % | 2019 | |
| 21 | Colombia | 93,9 % | 2019 |
Los lugares están ordenados del valor más alto al más bajo. Las medianas de grupo en este sitio son el valor central de los miembros con datos del mismo año; no son agregados oficiales.
Cómo funciona esta clasificación
Cada país se clasifica por su valor de 2019, el periodo más reciente que tiene la mayoría de los países, para que todos los valores sean del mismo momento. Los países sin valor para 2019 quedan fuera. Los grupos y agregados, como la Unión Europea, no se clasifican. Los valores son los publicados por UNESCO UIS; la clasificación es una simple ordenación del valor más alto al más bajo y no dice si un valor alto es bueno o malo.
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