Finalización de primaria (UIS) por país, 2019, Unión Europea (27 países)
Proporción de niños con 3 a 5 años más que la edad oficial del último curso de primaria que han terminado la educación primaria, medida sobre todo en encuestas de hogares (indicador ODS 4.1.2).
17 lugares clasificados para 2019. Más alto: Finlandia (99,7 %). Más bajo: España (98,0 %). La mediana es 99,3 %.
Miembros desde la salida del Reino Unido de la UE el 31 de enero de 2020. Sobre este grupo
10 más altos
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Fuente: UNESCO Institute for Statistics (UIS), databrowser.uis.unesco.org.
Clasificación completa
| # | País | Valor | Periodo | Tamaño relativo |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Finlandia | 99,7 % | 2019 | |
| 2 | Italia | 99,6 % | 2019 | |
| 3 | Lituania | 99,5 % | 2019 | |
| 4 | Estonia | 99,5 % | 2019 | |
| 5 | Letonia | 99,5 % | 2019 | |
| 6 | Dinamarca | 99,4 % | 2019 | |
| 7 | Francia | 99,4 % | 2019 | |
| 8 | Eslovenia | 99,4 % | 2019 | |
| 9 | Croacia | 99,3 % | 2019 | |
| 10 | Grecia | 99,3 % | 2019 | |
| 11 | Polonia | 99,2 % | 2019 | |
| 12 | Hungría | 99,0 % | 2019 | |
| 13 | Austria | 98,6 % | 2019 | |
| 14 | Suecia | 98,4 % | 2019 | |
| 15 | Rumanía | 98,4 % | 2019 | |
| 16 | Portugal | 98,1 % | 2019 | |
| 17 | España | 98,0 % | 2019 |
Los lugares están ordenados del valor más alto al más bajo. Las medianas de grupo en este sitio son el valor central de los miembros con datos del mismo año; no son agregados oficiales.
Cómo funciona esta clasificación
Cada país se clasifica por su valor de 2019, el periodo más reciente que tiene la mayoría de los países, para que todos los valores sean del mismo momento. Los países sin valor para 2019 quedan fuera. Los grupos y agregados, como la Unión Europea, no se clasifican. Los valores son los publicados por UNESCO UIS; la clasificación es una simple ordenación del valor más alto al más bajo y no dice si un valor alto es bueno o malo.
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