Escolarización en educación primaria (bruta) – Madagascar

Escolarización en educación primaria (bruta), Madagascar: 132,7 % (2024).

Indicador: Escolarización en educación primaria (bruta) Unidad: % de la población en edad oficial de primaria Datos: 1971 a 2024 Fuente: World Bank
Madagascar, 2024 132,7 % % de la población en edad oficial de primaria
Variación respecto a 2023 +2,1puntos porcentuales 2023: 130,6 %
Mundo, 2024 102,2 % Agregado oficial

Escolarización en educación primaria (bruta) – Madagascar, evolución

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% de la población en edad oficial de primaria. Fuente: World Bank, World Development Indicators. Los huecos indican que no hay valor publicado; los puntos no se unen a través de los años que faltan.

Escolarización en educación primaria (bruta) (% de la población en edad oficial de primaria), 2001 a 2024
Periodo MadagascarMundo
2024 132,7 % 102,2 %
2023 130,6 % 100,7 %
2022 132,9 % 100,4 %
2021 140,3 % 99,4 %
2020 126,6 % 99,6 %
2019 124,9 % 99,1 %
2018 132,7 % 99,1 %
2017 139,2 % 101,8 %
2016 134,7 % 102,1 %
2015 138,8 % 101,0 %
2014 137,4 % 101,6 %
2013 136,4 % 103,0 %
2012 136,4 % 102,9 %
2011 135,7 % 102,4 %
2010 135,7 % 102,5 %
2009 140,3 % 102,7 %
2008 132,6 % 102,9 %
2007 129,3 % 102,7 %
2006 127,9 % 101,7 %
2005 128,5 % 101,7 %
2004 124,9 % 101,6 %
2003 110,3 % 100,9 %
2002 96,7 % 99,4 %
2001 96,3 % 99,2 %

Un guion significa que no se publicó ningún valor para ese periodo.

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En resumen

  • Supone una variación de +2,1 puntos porcentuales respecto a 130,6 % en 2023.
  • Desde 2014, cuando era 137,4 %, la cifra ha variado −4,7 puntos porcentuales.
  • Mundo, 2024: 102,2 %.

Fuente y fechas

Productor original
UNESCO Institute for Statistics
Distribuido por
Banco Mundial, Indicadores del Desarrollo Mundial
Código del conjunto de datos o de la serie
SE.PRM.ENRR · detalles del conjunto de datos · ver en la fuente
Periodo de observación
1971 a 2024 para Madagascar
Actualización del proveedor
8 de octubre de 2026
Obtenido
9 de noviembre de 2026
Publicado aquí
9 de noviembre de 2026
Licencia
CC BY 4.0 (per series metadata)
Atribución
Source: World Bank, World Development Indicators, datos originales: UNESCO Institute for Statistics