Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) – Ukraine
Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto), Ukraine: 86,2 % (2024).
Ukraine, 2024
86,2 %
Veränderung gegenüber 2023
−0,9Prozentpunkte
Welt, 2024
77,3 %
Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) – Ukraine im Zeitverlauf
Ansicht
Ukraine
Welt
×
Das Diagramm lädt, wenn Sie dorthin scrollen. Die Tabelle unten zeigt dieselben Daten.
Das Diagramm zeigt eine Berechnung aus den veröffentlichten Werten. Die Tabelle darunter enthält die veröffentlichten Werte.
% der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.
| Zeitraum | Ukraine | Welt |
|---|---|---|
| 2024 | 86,2 % | 77,3 % |
| 2023 | 87,1 % | 77,2 % |
| 2022 | – | 77,5 % |
| 2021 | 84,7 % | 77,3 % |
| 2020 | 84,4 % | 76,5 % |
| 2019 | 84,5 % | 76,0 % |
| 2018 | 85,8 % | 75,5 % |
| 2017 | 86,8 % | 74,9 % |
| 2016 | 88,5 % | 75,2 % |
| 2015 | 90,5 % | 75,0 % |
| 2014 | 98,3 % | 74,9 % |
| 2013 | 99,4 % | 74,0 % |
| 2012 | 99,5 % | 72,7 % |
| 2011 | 96,1 % | 71,9 % |
| 2010 | 98,1 % | 70,9 % |
| 2009 | 97,4 % | 69,4 % |
| 2008 | 97,7 % | 68,3 % |
| 2007 | 97,7 % | 66,8 % |
| 2006 | 97,2 % | 65,4 % |
| 2005 | 95,1 % | 64,4 % |
| 2004 | 98,8 % | 63,5 % |
| 2003 | 101,3 % | 62,4 % |
| 2002 | 100,0 % | 61,6 % |
| 2001 | 99,4 % | 60,3 % |
Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.
Kurz gesagt
- Das ist eine Veränderung um −0,9 Prozentpunkte gegenüber 87,1 % im Zeitraum 2023.
- Seit 2013, als der Wert 99,4 % betrug, hat er sich um −13,3 Prozentpunkte verändert.
- Welt, 2024: 77,3 %.
Mehr zu Ukraine
Alle Statistiken für Ukraine
Einschulungsquote Primarstufe (brutto)
93,3 %
2024 · World Bank
Einschreibungsquote Tertiärbereich (brutto)
87,2 %
2024 · World Bank
ILO-Schätzung der NEET-Quote Jugendlicher
17,4 %
2021 · ILOSTAT
Primarabschluss (UIS)
99,6 %
2013 · UNESCO UIS
Abschluss Sekundarstufe I
99,5 %
2013 · UNESCO UIS
Abschluss Sekundarstufe II
98,7 %
2019 · UNESCO UIS