Abschlussquote der Primarstufe – Samoa

Abschlussquote der Primarstufe, Samoa: 100,0 % (2024).

Kennzahl: Abschlussquote der Primarstufe Einheit: % der entsprechenden Altersgruppe Daten: 1994 bis 2024 Quelle: World Bank
Samoa, 2024 100,0 % % der entsprechenden Altersgruppe
Veränderung gegenüber 2023 +1,1Prozentpunkte 2023: 98,8 %
Welt, 2024 88,0 % Amtliches Aggregat

Abschlussquote der Primarstufe – Samoa im Zeitverlauf

Ansicht
Orte
2 ausgewählt
Samoa Welt ×

% der entsprechenden Altersgruppe. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Abschlussquote der Primarstufe (% der entsprechenden Altersgruppe), 2001 bis 2024
Zeitraum SamoaWelt
2024 100,0 % 88,0 %
2023 98,8 % 87,3 %
2022 102,7 % 91,1 %
2021 100,0 % 88,7 %
2020 102,9 % 88,0 %
2019 101,7 % 87,9 %
2018 107,2 % 88,1 %
2017 105,7 % 88,2 %
2016 108,8 % 88,5 %
2015 106,7 % 87,9 %
2014 103,0 % 88,1 %
2013 – 88,3 %
2012 100,7 % 88,1 %
2011 101,1 % 87,8 %
2010 103,5 % 88,5 %
2009 100,2 % 89,0 %
2008 – 88,2 %
2007 103,3 % 86,5 %
2006 97,8 % 85,3 %
2005 99,9 % 85,0 %
2004 96,8 % 84,2 %
2003 97,5 % 83,5 %
2002 98,5 % 83,3 %
2001 89,7 % 82,7 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

CSV herunterladen (diese Auswahl) Zur Tabelle

Kurz gesagt

  • Das ist eine Veränderung um +1,1 Prozentpunkte gegenüber 98,8 % im Zeitraum 2023.
  • Seit 2014, als der Wert 103,0 % betrug, hat er sich um −3,0 Prozentpunkte verändert.
  • Welt, 2024: 88,0 %.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.PRM.CMPT.ZS · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1994 bis 2024 für Samoa
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics