Einschreibungsquote Tertiärbereich (brutto) – Nepal

Einschreibungsquote Tertiärbereich (brutto), Nepal: 21,3 % (2024). Der Wert für 2024 ist der höchste der Reihe, die 1981 beginnt.

Kennzahl: Einschreibungsquote Tertiärbereich (brutto) Einheit: % der Bevölkerung in den fünf Jahren nach dem Sekundarschulalter Daten: 1981 bis 2024 Quelle: World Bank
Nepal, 2024 21,3 % % der Bevölkerung in den fünf Jahren nach dem Sekundarschulalter
Veränderung gegenüber 2023 +2,3Prozentpunkte 2023: 19,0 %
Welt, 2024 43,6 % Amtliches Aggregat

Einschreibungsquote Tertiärbereich (brutto) – Nepal im Zeitverlauf

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% der Bevölkerung in den fünf Jahren nach dem Sekundarschulalter. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Einschreibungsquote Tertiärbereich (brutto) (% der Bevölkerung in den fünf Jahren nach dem Sekundarschulalter), 2001 bis 2024
Zeitraum NepalWelt
2024 21,3 % 43,6 %
2023 19,0 % 43,2 %
2022 14,8 % 42,0 %
2021 15,2 % 41,1 %
2020 14,2 % 39,7 %
2019 13,8 % 38,7 %
2018 12,6 % 37,9 %
2017 11,4 % 37,5 %
2016 11,1 % 37,1 %
2015 12,3 % 36,6 %
2014 13,2 % 35,6 %
2013 15,5 % 33,1 %
2012 – 32,3 %
2011 13,3 % 31,1 %
2010 13,3 % 29,6 %
2009 10,4 % 28,3 %
2008 10,5 % 27,4 %
2007 9,5 % 26,3 %
2006 7,6 % 25,7 %
2005 7,2 % 24,3 %
2004 5,7 % 23,6 %
2003 4,9 % 22,8 %
2002 5,0 % 21,6 %
2001 4,4 % 20,4 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Das ist eine Veränderung um +2,3 Prozentpunkte gegenüber 19,0 % im Zeitraum 2023.
  • Seit 2014, als der Wert 13,2 % betrug, hat er sich um +8,1 Prozentpunkte verändert.
  • Welt, 2024: 43,6 %.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.TER.ENRR · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1981 bis 2024 für Nepal
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics