Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) – Botsuana

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto), Botsuana: 70,6 % (2021). Der Wert für 2021 ist der niedrigste seit 1995.

Kennzahl: Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) Einheit: % der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter Daten: 1970 bis 2021 Quelle: World Bank
Der neueste Wert für Botsuana stammt aus 2021. Die meisten Länder haben Werte für 2023.
Botsuana, 2021 70,6 % % der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter
Veränderung gegenüber 2008 −7,2Prozentpunkte 2008: 77,8 %
Welt, 2021 77,3 % Amtliches Aggregat

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) – Botsuana im Zeitverlauf

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% der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) (% der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter), 2001 bis 2024
Zeitraum BotsuanaWelt
2024 – 77,3 %
2023 – 77,2 %
2022 – 77,5 %
2021 70,6 % 77,3 %
2020 – 76,5 %
2019 – 76,0 %
2018 – 75,5 %
2017 – 74,9 %
2016 – 75,2 %
2015 – 75,0 %
2014 – 74,9 %
2013 – 74,0 %
2012 – 72,7 %
2011 – 71,9 %
2010 – 70,9 %
2009 – 69,4 %
2008 77,8 % 68,3 %
2007 82,5 % 66,8 %
2006 81,7 % 65,4 %
2005 79,6 % 64,4 %
2004 78,4 % 63,5 %
2003 76,6 % 62,4 %
2002 75,9 % 61,6 %
2001 75,3 % 60,3 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Der vorherige verfügbare Wert war 77,8 % im Zeitraum 2008, eine Veränderung um −7,2 Prozentpunkte.
  • Seit 1999, als der Wert 75,1 % betrug, hat er sich um −4,4 Prozentpunkte verändert.
  • Welt, 2021: 77,3 %.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.SEC.ENRR · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1970 bis 2021 für Botsuana
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics