Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) – Belize

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto), Belize: 86,5 % (2024).

Kennzahl: Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) Einheit: % der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter Daten: 1980 bis 2024 Quelle: World Bank
Belize, 2024 86,5 % % der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter
Veränderung gegenüber 2023 +2,8Prozentpunkte 2023: 83,6 %
Welt, 2024 77,3 % Amtliches Aggregat

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) – Belize im Zeitverlauf

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% der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) (% der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter), 2001 bis 2024
Zeitraum BelizeWelt
2024 86,5 % 77,3 %
2023 83,6 % 77,2 %
2022 87,4 % 77,5 %
2021 88,8 % 77,3 %
2020 86,2 % 76,5 %
2019 87,5 % 76,0 %
2018 86,3 % 75,5 %
2017 86,3 % 74,9 %
2016 87,7 % 75,2 %
2015 81,3 % 75,0 %
2014 80,4 % 74,9 %
2013 80,7 % 74,0 %
2012 78,8 % 72,7 %
2011 76,1 % 71,9 %
2010 75,6 % 70,9 %
2009 75,1 % 69,4 %
2008 75,4 % 68,3 %
2007 75,5 % 66,8 %
2006 76,1 % 65,4 %
2005 75,3 % 64,4 %
2004 76,6 % 63,5 %
2003 75,2 % 62,4 %
2002 – 61,6 %
2001 69,3 % 60,3 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Das ist eine Veränderung um +2,8 Prozentpunkte gegenüber 83,6 % im Zeitraum 2023.
  • Seit 2014, als der Wert 80,4 % betrug, hat er sich um +6,1 Prozentpunkte verändert.
  • Welt, 2024: 77,3 %.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.SEC.ENRR · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1980 bis 2024 für Belize
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics