Escolarização no ensino secundário (bruta) – Estados Unidos

Escolarização no ensino secundário (bruta), Estados Unidos: 97,5 % (2022). O valor de 2022 é o mais baixo desde 2014.

Indicador: Escolarização no ensino secundário (bruta) Unidade: % da população em idade oficial do ensino secundário Dados: 1971 a 2022 Fonte: World Bank
Estados Unidos, 2022 97,5 % % da população em idade oficial do ensino secundário
Variação face a 2021 −3,7pontos percentuais 2021: 101,2 %
Mundo, 2022 77,5 % Agregado oficial
Mediana de OCDE (38 países), 2022 107,7 % Valor central de 38 países

Escolarização no ensino secundário (bruta) – Estados Unidos, ao longo do tempo

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% da população em idade oficial do ensino secundário. Fonte: World Bank, World Development Indicators. As falhas indicam ausência de valor publicado; os pontos não são ligados através de anos em falta.

Escolarização no ensino secundário (bruta) (% da população em idade oficial do ensino secundário), 2001 a 2024
Período Estados UnidosMundo
2024 – 77,3 %
2023 – 77,2 %
2022 97,5 % 77,5 %
2021 101,2 % 77,3 %
2020 100,5 % 76,5 %
2019 100,1 % 76,0 %
2018 99,3 % 75,5 %
2017 99,0 % 74,9 %
2016 98,8 % 75,2 %
2015 97,7 % 75,0 %
2014 96,9 % 74,9 %
2013 96,2 % 74,0 %
2012 – 72,7 %
2011 – 71,9 %
2010 – 70,9 %
2009 – 69,4 %
2008 – 68,3 %
2007 – 66,8 %
2006 – 65,4 %
2005 95,1 % 64,4 %
2004 – 63,5 %
2003 – 62,4 %
2002 – 61,6 %
2001 – 60,3 %

Um traço significa que não foi publicado valor para esse período.

Em resumo

  • É uma variação de −3,7 pontos percentuais face a 101,2 % em 2021.
  • Desde 2005, quando era 95,1 %, o valor variou +2,4 pontos percentuais.
  • Mundo, 2022: 77,5 %.

Fonte e datas

Produtor original
UNESCO Institute for Statistics
Distribuído por
Banco Mundial, Indicadores de Desenvolvimento Mundial
Código do conjunto de dados ou da série
SE.SEC.ENRR · detalhes do conjunto de dados · ver na fonte
Período de observação
1971 a 2022 para Estados Unidos
Atualização do fornecedor
8 de outubro de 2026
Obtido
9 de novembro de 2026
Publicado aqui
9 de novembro de 2026
Licença
CC BY 4.0 (per series metadata)
Menção da fonte
Source: World Bank, World Development Indicators, dados originais: UNESCO Institute for Statistics