Taxa de conclusão do ensino primário – Singapura

Taxa de conclusão do ensino primário, Singapura: 96,8 % (2023). O valor de 2023 é o mais baixo da série, que começa em 2016.

Indicador: Taxa de conclusão do ensino primário Unidade: % do grupo etário correspondente Dados: 2016 a 2023 Fonte: World Bank
Singapura, 2023 96,8 % % do grupo etário correspondente
Variação face a 2022 −2,8pontos percentuais 2022: 99,6 %
Mundo, 2023 87,3 % Agregado oficial
Posição em 2023 62.º de 137 Ver a classificação completa

Taxa de conclusão do ensino primário – Singapura, ao longo do tempo

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% do grupo etário correspondente. Fonte: World Bank, World Development Indicators. As falhas indicam ausência de valor publicado; os pontos não são ligados através de anos em falta.

Taxa de conclusão do ensino primário (% do grupo etário correspondente), 2001 a 2024
Período SingapuraMundo
2024 – 88,0 %
2023 96,8 % 87,3 %
2022 99,6 % 91,1 %
2021 100,6 % 88,7 %
2020 101,4 % 88,0 %
2019 98,1 % 87,9 %
2018 99,9 % 88,1 %
2017 99,3 % 88,2 %
2016 99,8 % 88,5 %
2015 – 87,9 %
2014 – 88,1 %
2013 – 88,3 %
2012 – 88,1 %
2011 – 87,8 %
2010 – 88,5 %
2009 – 89,0 %
2008 – 88,2 %
2007 – 86,5 %
2006 – 85,3 %
2005 – 85,0 %
2004 – 84,2 %
2003 – 83,5 %
2002 – 83,3 %
2001 – 82,7 %

Um traço significa que não foi publicado valor para esse período.

Em resumo

  • É uma variação de −2,8 pontos percentuais face a 99,6 % em 2022.
  • Desde 2016, quando era 99,8 %, o valor variou −2,9 pontos percentuais.
  • Entre os 137 países com dados para 2023, Singapura está em 62.º lugar, do valor mais alto para o mais baixo.
  • Mundo, 2023: 87,3 %.

Fonte e datas

Produtor original
UNESCO Institute for Statistics
Distribuído por
Banco Mundial, Indicadores de Desenvolvimento Mundial
Código do conjunto de dados ou da série
SE.PRM.CMPT.ZS · detalhes do conjunto de dados · ver na fonte
Período de observação
2016 a 2023 para Singapura
Atualização do fornecedor
8 de outubro de 2026
Obtido
9 de novembro de 2026
Publicado aqui
9 de novembro de 2026
Licença
CC BY 4.0 (per series metadata)
Menção da fonte
Source: World Bank, World Development Indicators, dados originais: UNESCO Institute for Statistics