Taxa de conclusão do ensino primário – Estónia

Taxa de conclusão do ensino primário, Estónia: 99,9 % (2024). O valor de 2024 é o mais alto desde 2010.

Indicador: Taxa de conclusão do ensino primário Unidade: % do grupo etário correspondente Dados: 2001 a 2024 Fonte: World Bank
Estónia, 2024 99,9 % % do grupo etário correspondente
Variação face a 2023 +3,1pontos percentuais 2023: 96,8 %
União Europeia, 2024 97,3 % Agregado oficial
Mediana de União Europeia (27 países), 2024 98,4 % Valor central de 14 países

Taxa de conclusão do ensino primário – Estónia, ao longo do tempo

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% do grupo etário correspondente. Fonte: World Bank, World Development Indicators. As falhas indicam ausência de valor publicado; os pontos não são ligados através de anos em falta.

Taxa de conclusão do ensino primário (% do grupo etário correspondente), 2001 a 2024
Período EstóniaUnião Europeia
2024 99,9 % 97,3 %
2023 96,8 % 97,4 %
2022 98,5 % 96,5 %
2021 98,2 % 97,2 %
2020 95,8 % 96,5 %
2019 97,3 % 96,5 %
2018 96,6 % 96,3 %
2017 96,4 % 97,4 %
2016 97,9 % 96,9 %
2015 97,1 % 97,7 %
2014 98,3 % 97,1 %
2013 96,9 % 97,6 %
2012 99,7 % 97,6 %
2011 99,7 % 98,4 %
2010 101,0 % 98,5 %
2009 100,3 % 98,7 %
2008 102,2 % 99,0 %
2007 104,0 % 98,9 %
2006 103,6 % 98,7 %
2005 103,6 % 98,9 %
2004 107,0 % 99,3 %
2003 105,3 % 98,9 %
2002 101,2 % 99,3 %
2001 101,9 % 100,2 %

Um traço significa que não foi publicado valor para esse período.

Em resumo

  • É uma variação de +3,1 pontos percentuais face a 96,8 % em 2023.
  • Desde 2014, quando era 98,3 %, o valor variou +1,6 pontos percentuais.
  • União Europeia, 2024: 97,3 %.

Fonte e datas

Produtor original
UNESCO Institute for Statistics
Distribuído por
Banco Mundial, Indicadores de Desenvolvimento Mundial
Código do conjunto de dados ou da série
SE.PRM.CMPT.ZS · detalhes do conjunto de dados · ver na fonte
Período de observação
2001 a 2024 para Estónia
Atualização do fornecedor
8 de outubro de 2026
Obtido
9 de novembro de 2026
Publicado aqui
9 de novembro de 2026
Licença
CC BY 4.0 (per series metadata)
Menção da fonte
Source: World Bank, World Development Indicators, dados originais: UNESCO Institute for Statistics