Escolarização no ensino primário (bruta) – Paquistão

Escolarização no ensino primário (bruta), Paquistão: 83,7 % (2024). O valor de 2024 é o mais alto da série, que começa em 1971.

Indicador: Escolarização no ensino primário (bruta) Unidade: % da população em idade oficial do ensino primário Dados: 1971 a 2024 Fonte: World Bank
Paquistão, 2024 83,7 % % da população em idade oficial do ensino primário
Variação face a 2023 +2,3pontos percentuais 2023: 81,4 %
Mundo, 2024 102,2 % Agregado oficial

Escolarização no ensino primário (bruta) – Paquistão, ao longo do tempo

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% da população em idade oficial do ensino primário. Fonte: World Bank, World Development Indicators. As falhas indicam ausência de valor publicado; os pontos não são ligados através de anos em falta.

Escolarização no ensino primário (bruta) (% da população em idade oficial do ensino primário), 2001 a 2024
Período PaquistãoMundo
2024 83,7 % 102,2 %
2023 81,4 % 100,7 %
2022 78,9 % 100,4 %
2021 80,3 % 99,4 %
2020 – 99,6 %
2019 78,7 % 99,1 %
2018 77,4 % 99,1 %
2017 74,5 % 101,8 %
2016 75,7 % 102,1 %
2015 71,7 % 101,0 %
2014 72,2 % 101,6 %
2013 68,9 % 103,0 %
2012 69,9 % 102,9 %
2011 70,4 % 102,4 %
2010 73,6 % 102,5 %
2009 72,9 % 102,7 %
2008 72,6 % 102,9 %
2007 72,8 % 102,7 %
2006 68,5 % 101,7 %
2005 72,0 % 101,7 %
2004 68,6 % 101,6 %
2003 64,7 % 100,9 %
2002 62,9 % 99,4 %
2001 62,6 % 99,2 %

Um traço significa que não foi publicado valor para esse período.

Em resumo

  • É uma variação de +2,3 pontos percentuais face a 81,4 % em 2023.
  • Desde 2013, quando era 68,9 %, o valor variou +14,8 pontos percentuais.
  • Mundo, 2024: 102,2 %.

Fonte e datas

Produtor original
UNESCO Institute for Statistics
Distribuído por
Banco Mundial, Indicadores de Desenvolvimento Mundial
Código do conjunto de dados ou da série
SE.PRM.ENRR · detalhes do conjunto de dados · ver na fonte
Período de observação
1971 a 2024 para Paquistão
Atualização do fornecedor
8 de outubro de 2026
Obtido
9 de novembro de 2026
Publicado aqui
9 de novembro de 2026
Licença
CC BY 4.0 (per series metadata)
Menção da fonte
Source: World Bank, World Development Indicators, dados originais: UNESCO Institute for Statistics