Taxa de conclusão do ensino primário – Quirguistão

Taxa de conclusão do ensino primário, Quirguistão: 95,3 % (2025).

Indicador: Taxa de conclusão do ensino primário Unidade: % do grupo etário correspondente Dados: 1995 a 2025 Fonte: World Bank
Quirguistão, 2025 95,3 % % do grupo etário correspondente
Variação face a 2024 −3,0pontos percentuais 2024: 98,3 %
Mundo, 2024 88,0 % Agregado oficial Não é o mesmo período que Quirguistão (2025).

Taxa de conclusão do ensino primário – Quirguistão, ao longo do tempo

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% do grupo etário correspondente. Fonte: World Bank, World Development Indicators. As falhas indicam ausência de valor publicado; os pontos não são ligados através de anos em falta.

Taxa de conclusão do ensino primário (% do grupo etário correspondente), 2001 a 2025
Período QuirguistãoMundo
2025 95,3 % –
2024 98,3 % 88,0 %
2023 96,1 % 87,3 %
2022 96,3 % 91,1 %
2021 92,9 % 88,7 %
2020 98,8 % 88,0 %
2019 106,8 % 87,9 %
2018 96,2 % 88,1 %
2017 97,3 % 88,2 %
2016 96,4 % 88,5 %
2015 98,1 % 87,9 %
2014 96,0 % 88,1 %
2013 97,0 % 88,3 %
2012 96,5 % 88,1 %
2011 94,2 % 87,8 %
2010 94,9 % 88,5 %
2009 96,2 % 89,0 %
2008 95,6 % 88,2 %
2007 94,7 % 86,5 %
2006 96,1 % 85,3 %
2005 93,3 % 85,0 %
2004 91,1 % 84,2 %
2003 88,5 % 83,5 %
2002 92,4 % 83,3 %
2001 91,7 % 82,7 %

Um traço significa que não foi publicado valor para esse período.

Em resumo

  • É uma variação de −3,0 pontos percentuais face a 98,3 % em 2024.
  • Desde 2015, quando era 98,1 %, o valor variou −2,8 pontos percentuais.

Fonte e datas

Produtor original
UNESCO Institute for Statistics
Distribuído por
Banco Mundial, Indicadores de Desenvolvimento Mundial
Código do conjunto de dados ou da série
SE.PRM.CMPT.ZS · detalhes do conjunto de dados · ver na fonte
Período de observação
1995 a 2025 para Quirguistão
Atualização do fornecedor
8 de outubro de 2026
Obtido
9 de novembro de 2026
Publicado aqui
9 de novembro de 2026
Licença
CC BY 4.0 (per series metadata)
Menção da fonte
Source: World Bank, World Development Indicators, dados originais: UNESCO Institute for Statistics