Escolarização no ensino secundário (bruta) – Eritreia

Escolarização no ensino secundário (bruta), Eritreia: 44,0 % (2022). O valor de 2022 é o mais baixo desde 1999.

Indicador: Escolarização no ensino secundário (bruta) Unidade: % da população em idade oficial do ensino secundário Dados: 1993 a 2022 Fonte: World Bank
Eritreia, 2022 44,0 % % da população em idade oficial do ensino secundário
Variação face a 2018 −2,1pontos percentuais 2018: 46,2 %
Mundo, 2022 77,5 % Agregado oficial

Escolarização no ensino secundário (bruta) – Eritreia, ao longo do tempo

Ver
Locais
2 selecionados
Eritreia Mundo ×

% da população em idade oficial do ensino secundário. Fonte: World Bank, World Development Indicators. As falhas indicam ausência de valor publicado; os pontos não são ligados através de anos em falta.

Escolarização no ensino secundário (bruta) (% da população em idade oficial do ensino secundário), 2001 a 2024
Período EritreiaMundo
2024 – 77,3 %
2023 – 77,2 %
2022 44,0 % 77,5 %
2021 – 77,3 %
2020 – 76,5 %
2019 – 76,0 %
2018 46,2 % 75,5 %
2017 44,9 % 74,9 %
2016 – 75,2 %
2015 46,2 % 75,0 %
2014 50,7 % 74,9 %
2013 51,3 % 74,0 %
2012 52,7 % 72,7 %
2011 51,8 % 71,9 %
2010 51,6 % 70,9 %
2009 51,8 % 69,4 %
2008 51,4 % 68,3 %
2007 50,1 % 66,8 %
2006 53,1 % 65,4 %
2005 51,6 % 64,4 %
2004 47,4 % 63,5 %
2003 47,3 % 62,4 %
2002 46,5 % 61,6 %
2001 45,8 % 60,3 %

Um traço significa que não foi publicado valor para esse período.

Em resumo

  • O valor anterior disponível era 46,2 % em 2018, uma variação de −2,1 pontos percentuais.
  • Desde 2008, quando era 51,4 %, o valor variou −7,4 pontos percentuais.
  • Mundo, 2022: 77,5 %.

Fonte e datas

Produtor original
UNESCO Institute for Statistics
Distribuído por
Banco Mundial, Indicadores de Desenvolvimento Mundial
Código do conjunto de dados ou da série
SE.SEC.ENRR · detalhes do conjunto de dados · ver na fonte
Período de observação
1993 a 2022 para Eritreia
Atualização do fornecedor
8 de outubro de 2026
Obtido
9 de novembro de 2026
Publicado aqui
9 de novembro de 2026
Licença
CC BY 4.0 (per series metadata)
Menção da fonte
Source: World Bank, World Development Indicators, dados originais: UNESCO Institute for Statistics