Enseignants qualifiés du primaire – Népal

Enseignants qualifiés du primaire, Népal : 95,8 % (2025). La valeur de 2025 est la plus basse depuis 2016.

Indicateur: Enseignants ayant les qualifications minimales requises, primaire Unité: % des enseignants du primaire Données: 1999 à 2025 Source: UNESCO UIS
Népal, 2025 95,8 % % des enseignants du primaire
Variation depuis 2024 −0,3points de pourcentage 2024: 96,1 %

Enseignants qualifiés du primaire – Népal, évolution

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Népal

% des enseignants du primaire. Source : UNESCO Institute for Statistics (UIS), databrowser.uis.unesco.org. Les trous signalent l'absence de valeur publiée ; les points ne sont pas reliés à travers les années manquantes.

Enseignants ayant les qualifications minimales requises, primaire (% des enseignants du primaire), 2001 à 2025
Période Népal
2025 95,8 %
2024 96,1 %
2023 98,1 %
2021 97,2 %
2020 97,2 %
2019 97,3 %
2017 97,3 %
2016 95,7 %
2015 97,4 %
2014 93,6 %
2013 90,9 %
2012 92,6 %
2011 100,0 %
2010 73,7 %
2008 66,4 %
2007 61,4 %
2005 30,5 %
2004 17,4 %
2003 16,2 %
2002 14,7 %
2001 15,4 %

Un tiret signifie qu'aucune valeur n'a été publiée pour cette période.

En bref

  • Soit une variation de −0,3 points de pourcentage par rapport à 96,1 % en 2024.
  • Depuis 2013, où il était de 90,9 %, le chiffre a varié de +4,9 points de pourcentage.

Source et dates

Producteur d'origine
UNESCO UIS
Source
Institut de statistique de l'UNESCO (ISU)
Code du jeu de données ou de la série
TRTP.1 · détails du jeu de données · voir à la source
Période d'observation
1999 à 2025 pour Népal
Mise à jour du fournisseur
Non indiqué par le fournisseur
Récupéré
9 novembre 2026
Publié ici
9 novembre 2026
Licence
CC BY-SA 4.0
Mention de la source
Source: UNESCO Institute for Statistics (UIS), databrowser.uis.unesco.org