Tasa de finalización de la educación primaria – Tayikistán

Tasa de finalización de la educación primaria, Tayikistán: 91,6 % (2017).

Indicador: Tasa de finalización de la educación primaria Unidad: % del grupo de edad correspondiente Datos: 1995 a 2017 Fuente: World Bank
El valor más reciente de Tayikistán es de 2017. La mayoría de los países tienen datos de 2023.
Tayikistán, 2017 91,6 % % del grupo de edad correspondiente
Variación respecto a 2016 +0,7puntos porcentuales 2016: 90,9 %
Mundo, 2017 88,2 % Agregado oficial

Tasa de finalización de la educación primaria – Tayikistán, evolución

Lugares
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Tayikistán Mundo ×

% del grupo de edad correspondiente. Fuente: World Bank, World Development Indicators. Los huecos indican que no hay valor publicado; los puntos no se unen a través de los años que faltan.

Tasa de finalización de la educación primaria (% del grupo de edad correspondiente), 2001 a 2024
Periodo TayikistánMundo
2024 – 88,0 %
2023 – 87,3 %
2022 – 91,1 %
2021 – 88,7 %
2020 – 88,0 %
2019 – 87,9 %
2018 – 88,1 %
2017 91,6 % 88,2 %
2016 90,9 % 88,5 %
2015 92,3 % 87,9 %
2014 92,1 % 88,1 %
2013 – 88,3 %
2012 94,8 % 88,1 %
2011 104,5 % 87,8 %
2010 100,1 % 88,5 %
2009 96,3 % 89,0 %
2008 95,4 % 88,2 %
2007 93,0 % 86,5 %
2006 100,5 % 85,3 %
2005 97,8 % 85,0 %
2004 92,3 % 84,2 %
2003 95,7 % 83,5 %
2002 96,2 % 83,3 %
2001 95,0 % 82,7 %

Un guion significa que no se publicó ningún valor para ese periodo.

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En resumen

  • Supone una variación de +0,7 puntos porcentuales respecto a 90,9 % en 2016.
  • Desde 2006, cuando era 100,5 %, la cifra ha variado −8,9 puntos porcentuales.
  • Mundo, 2017: 88,2 %.

Fuente y fechas

Productor original
UNESCO Institute for Statistics
Distribuido por
Banco Mundial, Indicadores del Desarrollo Mundial
Código del conjunto de datos o de la serie
SE.PRM.CMPT.ZS · detalles del conjunto de datos · ver en la fuente
Periodo de observación
1995 a 2017 para Tayikistán
Actualización del proveedor
8 de octubre de 2026
Obtenido
9 de noviembre de 2026
Publicado aquí
9 de noviembre de 2026
Licencia
CC BY 4.0 (per series metadata)
Atribución
Source: World Bank, World Development Indicators, datos originales: UNESCO Institute for Statistics