Escolarización en educación secundaria (bruta) – Serbia

Escolarización en educación secundaria (bruta), Serbia: 89,8 % (2024). El valor de 2024 es el más bajo desde 2007.

Indicador: Escolarización en educación secundaria (bruta) Unidad: % de la población en edad oficial de secundaria Datos: 2000 a 2024 Fuente: World Bank
Serbia, 2024 89,8 % % de la población en edad oficial de secundaria
Variación respecto a 2022 −2,1puntos porcentuales 2022: 92,0 %
Mundo, 2024 77,3 % Agregado oficial

Escolarización en educación secundaria (bruta) – Serbia, evolución

Lugares
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% de la población en edad oficial de secundaria. Fuente: World Bank, World Development Indicators. Los huecos indican que no hay valor publicado; los puntos no se unen a través de los años que faltan.

Escolarización en educación secundaria (bruta) (% de la población en edad oficial de secundaria), 2001 a 2024
Periodo SerbiaMundo
2024 89,8 % 77,3 %
2023 – 77,2 %
2022 92,0 % 77,5 %
2021 92,4 % 77,3 %
2020 92,2 % 76,5 %
2019 94,5 % 76,0 %
2018 95,1 % 75,5 %
2017 95,5 % 74,9 %
2016 96,2 % 75,2 %
2015 96,7 % 75,0 %
2014 94,3 % 74,9 %
2013 94,4 % 74,0 %
2012 94,2 % 72,7 %
2011 93,6 % 71,9 %
2010 91,4 % 70,9 %
2009 91,5 % 69,4 %
2008 90,5 % 68,3 %
2007 89,4 % 66,8 %
2006 89,0 % 65,4 %
2005 88,6 % 64,4 %
2004 88,2 % 63,5 %
2003 88,3 % 62,4 %
2002 88,7 % 61,6 %
2001 89,8 % 60,3 %

Un guion significa que no se publicó ningún valor para ese periodo.

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En resumen

  • La cifra anterior disponible era 92,0 % en 2022, una variación de −2,1 puntos porcentuales.
  • Desde 2013, cuando era 94,4 %, la cifra ha variado −4,6 puntos porcentuales.
  • Mundo, 2024: 77,3 %.

Fuente y fechas

Productor original
UNESCO Institute for Statistics
Distribuido por
Banco Mundial, Indicadores del Desarrollo Mundial
Código del conjunto de datos o de la serie
SE.SEC.ENRR · detalles del conjunto de datos · ver en la fuente
Periodo de observación
2000 a 2024 para Serbia
Actualización del proveedor
8 de octubre de 2026
Obtenido
9 de noviembre de 2026
Publicado aquí
9 de noviembre de 2026
Licencia
CC BY 4.0 (per series metadata)
Atribución
Source: World Bank, World Development Indicators, datos originales: UNESCO Institute for Statistics