Escolarización en educación secundaria (bruta) – Samoa

Escolarización en educación secundaria (bruta), Samoa: 87,4 % (2016).

Indicador: Escolarización en educación secundaria (bruta) Unidad: % de la población en edad oficial de secundaria Datos: 1970 a 2016 Fuente: World Bank
El valor más reciente de Samoa es de 2016. La mayoría de los países tienen datos de 2023.
Samoa, 2016 87,4 % % de la población en edad oficial de secundaria
Variación respecto a 2015 −0,2puntos porcentuales 2015: 87,6 %
Mundo, 2016 75,2 % Agregado oficial

Escolarización en educación secundaria (bruta) – Samoa, evolución

Lugares
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Samoa Mundo ×

% de la población en edad oficial de secundaria. Fuente: World Bank, World Development Indicators. Los huecos indican que no hay valor publicado; los puntos no se unen a través de los años que faltan.

Escolarización en educación secundaria (bruta) (% de la población en edad oficial de secundaria), 2001 a 2024
Periodo SamoaMundo
2024 – 77,3 %
2023 – 77,2 %
2022 – 77,5 %
2021 – 77,3 %
2020 – 76,5 %
2019 – 76,0 %
2018 – 75,5 %
2017 – 74,9 %
2016 87,4 % 75,2 %
2015 87,6 % 75,0 %
2014 87,5 % 74,9 %
2013 – 74,0 %
2012 82,4 % 72,7 %
2011 82,8 % 71,9 %
2010 84,0 % 70,9 %
2009 82,6 % 69,4 %
2008 – 68,3 %
2007 80,5 % 66,8 %
2006 81,5 % 65,4 %
2005 81,8 % 64,4 %
2004 81,9 % 63,5 %
2003 81,3 % 62,4 %
2002 78,1 % 61,6 %
2001 78,0 % 60,3 %

Un guion significa que no se publicó ningún valor para ese periodo.

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En resumen

  • Supone una variación de −0,2 puntos porcentuales respecto a 87,6 % en 2015.
  • Desde 2004, cuando era 81,9 %, la cifra ha variado +5,4 puntos porcentuales.
  • Mundo, 2016: 75,2 %.

Fuente y fechas

Productor original
UNESCO Institute for Statistics
Distribuido por
Banco Mundial, Indicadores del Desarrollo Mundial
Código del conjunto de datos o de la serie
SE.SEC.ENRR · detalles del conjunto de datos · ver en la fuente
Periodo de observación
1970 a 2016 para Samoa
Actualización del proveedor
8 de octubre de 2026
Obtenido
9 de noviembre de 2026
Publicado aquí
9 de noviembre de 2026
Licencia
CC BY 4.0 (per series metadata)
Atribución
Source: World Bank, World Development Indicators, datos originales: UNESCO Institute for Statistics