Tasa de alfabetización de adultos – Níger

Tasa de alfabetización de adultos, Níger: 35,6 % (2022). El valor de 2022 es el más alto de la serie, que empieza en 2001.

Indicador: Tasa de alfabetización de adultos Unidad: % de las personas de 15 años o más Datos: 2001 a 2022 Fuente: World Bank
Níger, 2022 35,6 % % de las personas de 15 años o más
Variación respecto a 2018 +2,6puntos porcentuales 2018: 33,0 %
Mundo, 2022 87,4 % Agregado oficial
Posición en 2022 45.º de 45 Ver la clasificación completa

Tasa de alfabetización de adultos – Níger, evolución

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% de las personas de 15 años o más. Fuente: World Bank, World Development Indicators. Los huecos indican que no hay valor publicado; los puntos no se unen a través de los años que faltan.

Tasa de alfabetización de adultos (% de las personas de 15 años o más), 2000 a 2024
Periodo NígerMundo
2024 – 87,7 %
2023 – 87,6 %
2022 35,6 % 87,4 %
2021 – 87,2 %
2020 – 87,0 %
2019 – 86,8 %
2018 33,0 % 86,8 %
2017 – 86,5 %
2016 – 86,3 %
2015 – 86,0 %
2014 29,0 % 85,6 %
2013 – 85,2 %
2012 30,6 % 84,9 %
2011 – 84,7 %
2010 – 84,4 %
2009 – 83,8 %
2008 – 83,5 %
2007 – 83,1 %
2006 – 82,5 %
2005 28,7 % 82,6 %
2004 – 82,6 %
2003 – 82,2 %
2002 – 81,7 %
2001 14,4 % 81,4 %
2000 – 81,1 %

Un guion significa que no se publicó ningún valor para ese periodo.

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En resumen

  • La cifra anterior disponible era 33,0 % en 2018, una variación de +2,6 puntos porcentuales.
  • Desde 2001, cuando era 14,4 %, la cifra ha variado +21,2 puntos porcentuales.
  • Entre los 45 países con datos para 2022, Níger está en el 45.º puesto, del valor más alto al más bajo.
  • Mundo, 2022: 87,4 %.

Fuente y fechas

Productor original
UNESCO Institute for Statistics
Distribuido por
Banco Mundial, Indicadores del Desarrollo Mundial
Código del conjunto de datos o de la serie
SE.ADT.LITR.ZS · detalles del conjunto de datos · ver en la fuente
Periodo de observación
2001 a 2022 para Níger
Actualización del proveedor
8 de octubre de 2026
Obtenido
9 de noviembre de 2026
Publicado aquí
9 de noviembre de 2026
Licencia
CC BY 4.0 (per series metadata)
Atribución
Source: World Bank, World Development Indicators, datos originales: UNESCO Institute for Statistics