Docentes cualificados de primaria – Eritrea

Docentes cualificados de primaria, Eritrea: 76,9 % (2022).

Indicador: Docentes con las cualificaciones mínimas exigidas, educación primaria Unidad: % de los docentes de primaria Datos: 1999 a 2022 Fuente: UNESCO UIS
El valor más reciente de Eritrea es de 2022. La mayoría de los países tienen datos de 2024.
Eritrea, 2022 76,9 % % de los docentes de primaria
Variación respecto a 2018 −7,5puntos porcentuales 2018: 84,5 %

Docentes cualificados de primaria – Eritrea, evolución

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Eritrea

% de los docentes de primaria. Fuente: UNESCO Institute for Statistics (UIS), databrowser.uis.unesco.org. Los huecos indican que no hay valor publicado; los puntos no se unen a través de los años que faltan.

Docentes con las cualificaciones mínimas exigidas, educación primaria (% de los docentes de primaria), 2001 a 2022
Periodo Eritrea
2022 76,9 %
2018 84,5 %
2014 70,7 %uis_est (Estimación del IEU)
2013 79,9 %
2012 89,6 %
2011 91,0 %
2010 93,8 %
2009 92,2 %
2008 80,9 %
2007 87,1 %
2006 87,5 %
2005 83,6 %
2004 83,1 %
2003 80,5 %
2002 72,6 %
2001 70,5 %

Notas de la fuente: uis_est Estimación del IEU . Un guion significa que no se publicó ningún valor.

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En resumen

  • La cifra anterior disponible era 84,5 % en 2018, una variación de −7,5 puntos porcentuales.
  • Desde 2006, cuando era 87,5 %, la cifra ha variado −10,6 puntos porcentuales.

Fuente y fechas

Productor original
UNESCO UIS
Fuente
Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS)
Código del conjunto de datos o de la serie
TRTP.1 · detalles del conjunto de datos · ver en la fuente
Periodo de observación
1999 a 2022 para Eritrea
Actualización del proveedor
No indicado por el proveedor
Obtenido
9 de noviembre de 2026
Publicado aquí
9 de noviembre de 2026
Licencia
CC BY-SA 4.0
Atribución
Source: UNESCO Institute for Statistics (UIS), databrowser.uis.unesco.org