Abschlussquote der Primarstufe – Simbabwe

Abschlussquote der Primarstufe, Simbabwe: 86,0 % (2024).

Kennzahl: Abschlussquote der Primarstufe Einheit: % der entsprechenden Altersgruppe Daten: 1984 bis 2024 Quelle: World Bank
Simbabwe, 2024 86,0 % % der entsprechenden Altersgruppe
Veränderung gegenüber 2023 +0,8Prozentpunkte 2023: 85,2 %
Welt, 2024 88,0 % Amtliches Aggregat

Abschlussquote der Primarstufe – Simbabwe im Zeitverlauf

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Simbabwe Welt ×

% der entsprechenden Altersgruppe. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Abschlussquote der Primarstufe (% der entsprechenden Altersgruppe), 2001 bis 2024
Zeitraum SimbabweWelt
2024 86,0 % 88,0 %
2023 85,2 % 87,3 %
2022 83,2 % 91,1 %
2021 83,0 % 88,7 %
2020 88,3 % 88,0 %
2019 86,8 % 87,9 %
2018 87,9 % 88,1 %
2017 87,9 % 88,2 %
2016 88,9 % 88,5 %
2015 89,2 % 87,9 %
2014 86,1 % 88,1 %
2013 87,1 % 88,3 %
2012 87,0 % 88,1 %
2011 – 87,8 %
2010 – 88,5 %
2009 – 89,0 %
2008 – 88,2 %
2007 – 86,5 %
2006 – 85,3 %
2005 – 85,0 %
2004 – 84,2 %
2003 93,7 % 83,5 %
2002 95,2 % 83,3 %
2001 100,8 % 82,7 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Das ist eine Veränderung um +0,8 Prozentpunkte gegenüber 85,2 % im Zeitraum 2023.
  • Seit 2014, als der Wert 86,1 % betrug, hat er sich um −0,1 Prozentpunkte verändert.
  • Welt, 2024: 88,0 %.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.PRM.CMPT.ZS · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1984 bis 2024 für Simbabwe
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics