Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) – Sri Lanka

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto), Sri Lanka: 88,0 % (2023). Der Wert für 2023 ist der niedrigste seit 1995.

Kennzahl: Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) Einheit: % der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter Daten: 1970 bis 2023 Quelle: World Bank
Sri Lanka, 2023 88,0 % % der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter
Veränderung gegenüber 2022 −0,2Prozentpunkte 2022: 88,2 %
Welt, 2023 77,2 % Amtliches Aggregat
Platz, 2023 95. von 147 Vollständige Rangliste ansehen

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) – Sri Lanka im Zeitverlauf

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% der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) (% der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter), 2001 bis 2024
Zeitraum Sri LankaWelt
2024 – 77,3 %
2023 88,0 % 77,2 %
2022 88,2 % 77,5 %
2021 89,8 % 77,3 %
2020 – 76,5 %
2019 – 76,0 %
2018 95,9 % 75,5 %
2017 94,0 % 74,9 %
2016 93,9 % 75,2 %
2015 94,5 % 75,0 %
2014 93,5 % 74,9 %
2013 95,1 % 74,0 %
2012 94,7 % 72,7 %
2011 94,1 % 71,9 %
2010 92,3 % 70,9 %
2009 – 69,4 %
2008 – 68,3 %
2007 – 66,8 %
2006 – 65,4 %
2005 – 64,4 %
2004 – 63,5 %
2003 – 62,4 %
2002 – 61,6 %
2001 – 60,3 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Das ist eine Veränderung um −0,2 Prozentpunkte gegenüber 88,2 % im Zeitraum 2022.
  • Seit 2011, als der Wert 94,1 % betrug, hat er sich um −6,2 Prozentpunkte verändert.
  • Unter den 147 Ländern mit Daten für 2023 liegt Sri Lanka auf Platz 95., vom höchsten zum niedrigsten Wert.
  • Welt, 2023: 77,2 %.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.SEC.ENRR · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1970 bis 2023 für Sri Lanka
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics