Einschulungsquote Primarstufe (brutto) – San Marino

Einschulungsquote Primarstufe (brutto), San Marino: 93,5 % (2024). Der Wert für 2024 ist der niedrigste seit 2012.

Kennzahl: Einschulungsquote Primarstufe (brutto) Einheit: % der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter Daten: 1971 bis 2024 Quelle: World Bank
San Marino, 2024 93,5 % % der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter
Veränderung gegenüber 2023 −1,6Prozentpunkte 2023: 95,1 %
Welt, 2024 102,2 % Amtliches Aggregat

Einschulungsquote Primarstufe (brutto) – San Marino im Zeitverlauf

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% der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Einschulungsquote Primarstufe (brutto) (% der Bevölkerung im offiziellen Grundschulalter), 2001 bis 2024
Zeitraum San MarinoWelt
2024 93,5 % 102,2 %
2023 95,1 % 100,7 %
2022 93,9 % 100,4 %
2021 93,6 % 99,4 %
2020 94,4 % 99,6 %
2019 94,6 % 99,1 %
2018 95,1 % 99,1 %
2017 – 101,8 %
2016 – 102,1 %
2015 – 101,0 %
2014 – 101,6 %
2013 – 103,0 %
2012 93,3 % 102,9 %
2011 92,0 % 102,4 %
2010 92,4 % 102,5 %
2009 92,9 % 102,7 %
2008 94,2 % 102,9 %
2007 – 102,7 %
2006 – 101,7 %
2005 – 101,7 %
2004 98,2 % 101,6 %
2003 – 100,9 %
2002 – 99,4 %
2001 – 99,2 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Das ist eine Veränderung um −1,6 Prozentpunkte gegenüber 95,1 % im Zeitraum 2023.
  • Seit 2009, als der Wert 92,9 % betrug, hat er sich um +0,6 Prozentpunkte verändert.
  • Welt, 2024: 102,2 %.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.PRM.ENRR · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1971 bis 2024 für San Marino
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics