Abschlussquote der Primarstufe – Kongo-Brazzaville

Abschlussquote der Primarstufe, Kongo-Brazzaville: 71,1 % (2023).

Kennzahl: Abschlussquote der Primarstufe Einheit: % der entsprechenden Altersgruppe Daten: 1971 bis 2023 Quelle: World Bank
Kongo-Brazzaville, 2023 71,1 % % der entsprechenden Altersgruppe
Veränderung gegenüber 2012 −1,5Prozentpunkte 2012: 72,6 %
Welt, 2023 87,3 % Amtliches Aggregat
Platz, 2023 121. von 137 Vollständige Rangliste ansehen

Abschlussquote der Primarstufe – Kongo-Brazzaville im Zeitverlauf

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Kongo-Brazzaville Welt ×

% der entsprechenden Altersgruppe. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Abschlussquote der Primarstufe (% der entsprechenden Altersgruppe), 2001 bis 2024
Zeitraum Kongo-BrazzavilleWelt
2024 – 88,0 %
2023 71,1 % 87,3 %
2022 – 91,1 %
2021 – 88,7 %
2020 – 88,0 %
2019 – 87,9 %
2018 – 88,1 %
2017 – 88,2 %
2016 – 88,5 %
2015 – 87,9 %
2014 – 88,1 %
2013 – 88,3 %
2012 72,6 % 88,1 %
2011 75,2 % 87,8 %
2010 68,0 % 88,5 %
2009 66,6 % 89,0 %
2008 66,8 % 88,2 %
2007 71,3 % 86,5 %
2006 72,4 % 85,3 %
2005 66,8 % 85,0 %
2004 76,5 % 84,2 %
2003 53,3 % 83,5 %
2002 56,6 % 83,3 %
2001 54,1 % 82,7 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Der vorherige verfügbare Wert war 72,6 % im Zeitraum 2012, eine Veränderung um −1,5 Prozentpunkte.
  • Seit 2003, als der Wert 53,3 % betrug, hat er sich um +17,8 Prozentpunkte verändert.
  • Unter den 137 Ländern mit Daten für 2023 liegt Kongo-Brazzaville auf Platz 121., vom höchsten zum niedrigsten Wert.
  • Welt, 2023: 87,3 %.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.PRM.CMPT.ZS · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1971 bis 2023 für Kongo-Brazzaville
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics