Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) – Indien

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto), Indien: 79,6 % (2025).

Kennzahl: Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) Einheit: % der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter Daten: 1971 bis 2025 Quelle: World Bank
Indien, 2025 79,6 % % der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter
Veränderung gegenüber 2024 +1,5Prozentpunkte 2024: 78,1 %
Welt, 2024 77,3 % Amtliches Aggregat Nicht derselbe Zeitraum wie Indien (2025).
Median G20-Länder, 2023 102,1 % Mittlerer Wert von 15 Ländern Nicht derselbe Zeitraum wie Indien (2025).

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) – Indien im Zeitverlauf

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% der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Einschulungsquote Sekundarstufe (brutto) (% der Bevölkerung im offiziellen Sekundarschulalter), 2001 bis 2025
Zeitraum IndienWelt
2025 79,6 % –
2024 78,1 % 77,3 %
2023 78,9 % 77,2 %
2022 81,2 % 77,5 %
2021 80,6 % 77,3 %
2020 77,6 % 76,5 %
2019 75,9 % 76,0 %
2018 76,0 % 75,5 %
2017 74,7 % 74,9 %
2016 75,9 % 75,2 %
2015 74,6 % 75,0 %
2014 74,9 % 74,9 %
2013 69,5 % 74,0 %
2012 69,8 % 72,7 %
2011 67,1 % 71,9 %
2010 64,9 % 70,9 %
2009 61,4 % 69,4 %
2008 62,2 % 68,3 %
2007 59,1 % 66,8 %
2006 56,8 % 65,4 %
2005 55,9 % 64,4 %
2004 53,2 % 63,5 %
2003 51,4 % 62,4 %
2002 48,8 % 61,6 %
2001 46,8 % 60,3 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Das ist eine Veränderung um +1,5 Prozentpunkte gegenüber 78,1 % im Zeitraum 2024.
  • Seit 2015, als der Wert 74,6 % betrug, hat er sich um +5,0 Prozentpunkte verändert.

Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.SEC.ENRR · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1971 bis 2025 für Indien
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics