Netto-Einschulung Primarstufe – Botsuana
Netto-Einschulung Primarstufe, Botsuana: 99,5 % (2022). Der Wert für 2022 ist der höchste der Reihe, die 1970 beginnt.
Botsuana, 2022
99,5 %
Veränderung gegenüber 2014
+11,4Prozentpunkte
Netto-Einschulung Primarstufe – Botsuana im Zeitverlauf
Ansicht
Botsuana
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Das Diagramm zeigt eine Berechnung aus den veröffentlichten Werten. Die Tabelle darunter enthält die veröffentlichten Werte.
% der Kinder im Grundschulalter. Quelle: UNESCO Institute for Statistics (UIS), databrowser.uis.unesco.org. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.
| Zeitraum | Botsuana |
|---|---|
| 2022 | 99,5 % |
| 2014 | 88,1 % |
| 2013 | 89,3 % |
| 2012 | 90,9 % |
| 2009 | 88,9 % |
| 2008 | 89,1 % |
| 2007 | 89,7 % |
| 2006 | 90,7 % |
| 2005 | 89,4 % |
| 2004 | 88,4 % |
| 2003 | 86,8 % |
| 2002 | 86,0 % |
| 2001 | 85,5 % |
Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.
Kurz gesagt
- Der vorherige verfügbare Wert war 88,1 % im Zeitraum 2014, eine Veränderung um +11,4 Prozentpunkte.
- Seit 2003, als der Wert 86,8 % betrug, hat er sich um +12,7 Prozentpunkte verändert.
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