Escolarização líquida no primário – Botsuana

Escolarização líquida no primário, Botsuana: 99,5 % (2022). O valor de 2022 é o mais alto da série, que começa em 1970.

Indicador: Taxa líquida total de escolarização no ensino primário Unidade: % das crianças em idade do ensino primário Dados: 1970 a 2022 Fonte: UNESCO UIS
Botsuana, 2022 99,5 % % das crianças em idade do ensino primário
Variação face a 2014 +11,4pontos percentuais 2014: 88,1 %

Escolarização líquida no primário – Botsuana, ao longo do tempo

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Botsuana

% das crianças em idade do ensino primário. Fonte: UNESCO Institute for Statistics (UIS), databrowser.uis.unesco.org. As falhas indicam ausência de valor publicado; os pontos não são ligados através de anos em falta.

Taxa líquida total de escolarização no ensino primário (% das crianças em idade do ensino primário), 2001 a 2022
Período Botsuana
2022 99,5 %
2014 88,1 %
2013 89,3 %
2012 90,9 %
2009 88,9 %
2008 89,1 %
2007 89,7 %
2006 90,7 %
2005 89,4 %
2004 88,4 %
2003 86,8 %
2002 86,0 %
2001 85,5 %

Um traço significa que não foi publicado valor para esse período.

Em resumo

  • O valor anterior disponível era 88,1 % em 2014, uma variação de +11,4 pontos percentuais.
  • Desde 2003, quando era 86,8 %, o valor variou +12,7 pontos percentuais.

Fonte e datas

Produtor original
UNESCO UIS
Fonte
Instituto de Estatística da UNESCO (UIS)
Código do conjunto de dados ou da série
NERT.1.CP · detalhes do conjunto de dados · ver na fonte
Período de observação
1970 a 2022 para Botsuana
Atualização do fornecedor
Não indicado pelo fornecedor
Obtido
9 de novembro de 2026
Publicado aqui
9 de novembro de 2026
Licença
CC BY-SA 4.0
Menção da fonte
Source: UNESCO Institute for Statistics (UIS), databrowser.uis.unesco.org