Escolarização no ensino secundário (bruta) – Zâmbia

Escolarização no ensino secundário (bruta), Zâmbia: 56,8 % (2024). O valor de 2024 é o mais alto da série, que começa em 1970.

Indicador: Escolarização no ensino secundário (bruta) Unidade: % da população em idade oficial do ensino secundário Dados: 1970 a 2024 Fonte: World Bank
Zâmbia, 2024 56,8 % % da população em idade oficial do ensino secundário
Variação face a 1994 +36,5pontos percentuais 1994: 20,3 %
Mundo, 2024 77,3 % Agregado oficial

Escolarização no ensino secundário (bruta) – Zâmbia, ao longo do tempo

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% da população em idade oficial do ensino secundário. Fonte: World Bank, World Development Indicators. As falhas indicam ausência de valor publicado; os pontos não são ligados através de anos em falta.

Escolarização no ensino secundário (bruta) (% da população em idade oficial do ensino secundário), 2001 a 2024
Período ZâmbiaMundo
2024 56,8 % 77,3 %
2023 – 77,2 %
2022 – 77,5 %
2021 – 77,3 %
2020 – 76,5 %
2019 – 76,0 %
2018 – 75,5 %
2017 – 74,9 %
2016 – 75,2 %
2015 – 75,0 %
2014 – 74,9 %
2013 – 74,0 %
2012 – 72,7 %
2011 – 71,9 %
2010 – 70,9 %
2009 – 69,4 %
2008 – 68,3 %
2007 – 66,8 %
2006 – 65,4 %
2005 – 64,4 %
2004 – 63,5 %
2003 – 62,4 %
2002 – 61,6 %
2001 – 60,3 %

Um traço significa que não foi publicado valor para esse período.

Em resumo

  • O valor anterior disponível era 20,3 % em 1994, uma variação de +36,5 pontos percentuais.
  • Desde 1979, quando era 15,6 %, o valor variou +41,1 pontos percentuais.
  • Mundo, 2024: 77,3 %.

Fonte e datas

Produtor original
UNESCO Institute for Statistics
Distribuído por
Banco Mundial, Indicadores de Desenvolvimento Mundial
Código do conjunto de dados ou da série
SE.SEC.ENRR · detalhes do conjunto de dados · ver na fonte
Período de observação
1970 a 2024 para Zâmbia
Atualização do fornecedor
8 de outubro de 2026
Obtido
9 de novembro de 2026
Publicado aqui
9 de novembro de 2026
Licença
CC BY 4.0 (per series metadata)
Menção da fonte
Source: World Bank, World Development Indicators, dados originais: UNESCO Institute for Statistics