Escolarização no ensino primário (bruta) – Mongólia

Escolarização no ensino primário (bruta), Mongólia: 92,3 % (2024).

Indicador: Escolarização no ensino primário (bruta) Unidade: % da população em idade oficial do ensino primário Dados: 1971 a 2024 Fonte: World Bank
Mongólia, 2024 92,3 % % da população em idade oficial do ensino primário
Variação face a 2023 −0,7pontos percentuais 2023: 93,1 %
Mundo, 2024 102,2 % Agregado oficial

Escolarização no ensino primário (bruta) – Mongólia, ao longo do tempo

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% da população em idade oficial do ensino primário. Fonte: World Bank, World Development Indicators. As falhas indicam ausência de valor publicado; os pontos não são ligados através de anos em falta.

Escolarização no ensino primário (bruta) (% da população em idade oficial do ensino primário), 2001 a 2024
Período MongóliaMundo
2024 92,3 % 102,2 %
2023 93,1 % 100,7 %
2022 93,3 % 100,4 %
2021 92,0 % 99,4 %
2020 92,3 % 99,6 %
2019 94,1 % 99,1 %
2018 95,1 % 99,1 %
2017 94,5 % 101,8 %
2016 97,3 % 102,1 %
2015 97,8 % 101,0 %
2014 99,8 % 101,6 %
2013 107,7 % 103,0 %
2012 115,8 % 102,9 %
2011 120,5 % 102,4 %
2010 121,8 % 102,5 %
2009 109,4 % 102,7 %
2008 98,9 % 102,9 %
2007 96,5 % 102,7 %
2006 98,1 % 101,7 %
2005 96,1 % 101,7 %
2004 108,2 % 101,6 %
2003 105,6 % 100,9 %
2002 102,6 % 99,4 %
2001 102,2 % 99,2 %

Um traço significa que não foi publicado valor para esse período.

Em resumo

  • É uma variação de −0,7 pontos percentuais face a 93,1 % em 2023.
  • Desde 2014, quando era 99,8 %, o valor variou −7,5 pontos percentuais.
  • Mundo, 2024: 102,2 %.

Fonte e datas

Produtor original
UNESCO Institute for Statistics
Distribuído por
Banco Mundial, Indicadores de Desenvolvimento Mundial
Código do conjunto de dados ou da série
SE.PRM.ENRR · detalhes do conjunto de dados · ver na fonte
Período de observação
1971 a 2024 para Mongólia
Atualização do fornecedor
8 de outubro de 2026
Obtido
9 de novembro de 2026
Publicado aqui
9 de novembro de 2026
Licença
CC BY 4.0 (per series metadata)
Menção da fonte
Source: World Bank, World Development Indicators, dados originais: UNESCO Institute for Statistics