Taxa de conclusão do ensino primário – Listenstaine

Taxa de conclusão do ensino primário, Listenstaine: 88,9 % (2021). O valor de 2021 é o mais baixo da série, que começa em 2003.

Indicador: Taxa de conclusão do ensino primário Unidade: % do grupo etário correspondente Dados: 2003 a 2021 Fonte: World Bank
O valor mais recente de Listenstaine é de 2021. A maioria dos países tem valores de 2023.
Listenstaine, 2021 88,9 % % do grupo etário correspondente
Variação face a 2020 −15,4pontos percentuais 2020: 104,4 %
Mundo, 2021 88,7 % Agregado oficial

Taxa de conclusão do ensino primário – Listenstaine, ao longo do tempo

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% do grupo etário correspondente. Fonte: World Bank, World Development Indicators. As falhas indicam ausência de valor publicado; os pontos não são ligados através de anos em falta.

Taxa de conclusão do ensino primário (% do grupo etário correspondente), 2001 a 2024
Período ListenstaineMundo
2024 – 88,0 %
2023 – 87,3 %
2022 – 91,1 %
2021 88,9 % 88,7 %
2020 104,4 % 88,0 %
2019 94,5 % 87,9 %
2018 107,3 % 88,1 %
2017 90,4 % 88,2 %
2016 100,3 % 88,5 %
2015 105,7 % 87,9 %
2014 92,2 % 88,1 %
2013 – 88,3 %
2012 102,2 % 88,1 %
2011 100,7 % 87,8 %
2010 111,1 % 88,5 %
2009 94,4 % 89,0 %
2008 103,6 % 88,2 %
2007 103,1 % 86,5 %
2006 101,8 % 85,3 %
2005 102,1 % 85,0 %
2004 109,0 % 84,2 %
2003 89,8 % 83,5 %
2002 – 83,3 %
2001 – 82,7 %

Um traço significa que não foi publicado valor para esse período.

Em resumo

  • É uma variação de −15,4 pontos percentuais face a 104,4 % em 2020.
  • Desde 2010, quando era 111,1 %, o valor variou −22,1 pontos percentuais.
  • Mundo, 2021: 88,7 %.

Fonte e datas

Produtor original
UNESCO Institute for Statistics
Distribuído por
Banco Mundial, Indicadores de Desenvolvimento Mundial
Código do conjunto de dados ou da série
SE.PRM.CMPT.ZS · detalhes do conjunto de dados · ver na fonte
Período de observação
2003 a 2021 para Listenstaine
Atualização do fornecedor
8 de outubro de 2026
Obtido
9 de novembro de 2026
Publicado aqui
9 de novembro de 2026
Licença
CC BY 4.0 (per series metadata)
Menção da fonte
Source: World Bank, World Development Indicators, dados originais: UNESCO Institute for Statistics