Escolarização no ensino primário (bruta) – Laos

Escolarização no ensino primário (bruta), Laos: 93,1 % (2025). O valor de 2025 é o mais baixo desde 1976.

Indicador: Escolarização no ensino primário (bruta) Unidade: % da população em idade oficial do ensino primário Dados: 1971 a 2025 Fonte: World Bank
Laos, 2025 93,1 % % da população em idade oficial do ensino primário
Variação face a 2024 −0,7pontos percentuais 2024: 93,9 %
Mundo, 2024 102,2 % Agregado oficial Não é o mesmo período que Laos (2025).

Escolarização no ensino primário (bruta) – Laos, ao longo do tempo

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% da população em idade oficial do ensino primário. Fonte: World Bank, World Development Indicators. As falhas indicam ausência de valor publicado; os pontos não são ligados através de anos em falta.

Escolarização no ensino primário (bruta) (% da população em idade oficial do ensino primário), 2001 a 2025
Período LaosMundo
2025 93,1 % –
2024 93,9 % 102,2 %
2023 95,0 % 100,7 %
2022 95,7 % 100,4 %
2021 99,1 % 99,4 %
2020 100,3 % 99,6 %
2019 102,0 % 99,1 %
2018 104,3 % 99,1 %
2017 107,4 % 101,8 %
2016 110,5 % 102,1 %
2015 114,3 % 101,0 %
2014 117,4 % 101,6 %
2013 118,4 % 103,0 %
2012 118,4 % 102,9 %
2011 119,1 % 102,4 %
2010 119,7 % 102,5 %
2009 117,4 % 102,7 %
2008 115,0 % 102,9 %
2007 112,5 % 102,7 %
2006 110,8 % 101,7 %
2005 110,0 % 101,7 %
2004 108,6 % 101,6 %
2003 107,5 % 100,9 %
2002 105,2 % 99,4 %
2001 103,3 % 99,2 %

Um traço significa que não foi publicado valor para esse período.

Em resumo

  • É uma variação de −0,7 pontos percentuais face a 93,9 % em 2024.
  • Desde 2015, quando era 114,3 %, o valor variou −21,2 pontos percentuais.

Fonte e datas

Produtor original
UNESCO Institute for Statistics
Distribuído por
Banco Mundial, Indicadores de Desenvolvimento Mundial
Código do conjunto de dados ou da série
SE.PRM.ENRR · detalhes do conjunto de dados · ver na fonte
Período de observação
1971 a 2025 para Laos
Atualização do fornecedor
8 de outubro de 2026
Obtido
9 de novembro de 2026
Publicado aqui
9 de novembro de 2026
Licença
CC BY 4.0 (per series metadata)
Menção da fonte
Source: World Bank, World Development Indicators, dados originais: UNESCO Institute for Statistics