Taxa de conclusão do ensino primário – Ásia Oriental e Pacífico

Taxa de conclusão do ensino primário, Ásia Oriental e Pacífico: 95,4 % (2022).

Indicador: Taxa de conclusão do ensino primário Unidade: % do grupo etário correspondente Dados: 1988 a 2022 Fonte: World Bank
Ásia Oriental e Pacífico é um agregado: Região do Banco Mundial. O valor é o agregado publicado por World Bank, não uma média calculada neste site.
Ásia Oriental e Pacífico, 2022 95,4 % % do grupo etário correspondente
Variação face a 2021 −0,6pontos percentuais 2021: 96,0 %
Mundo, 2022 91,1 % Agregado oficial

Taxa de conclusão do ensino primário – Ásia Oriental e Pacífico, ao longo do tempo

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% do grupo etário correspondente. Fonte: World Bank, World Development Indicators. As falhas indicam ausência de valor publicado; os pontos não são ligados através de anos em falta.

Taxa de conclusão do ensino primário (% do grupo etário correspondente), 2001 a 2024
Período Ásia Oriental e PacíficoMundo
2024 – 88,0 %
2023 – 87,3 %
2022 95,4 % 91,1 %
2021 96,0 % 88,7 %
2020 95,2 % 88,0 %
2019 97,3 % 87,9 %
2018 98,1 % 88,1 %
2017 97,3 % 88,2 %
2016 95,6 % 88,5 %
2015 94,1 % 87,9 %
2014 95,3 % 88,1 %
2013 98,4 % 88,3 %
2012 97,2 % 88,1 %
2011 98,9 % 87,8 %
2010 99,9 % 88,5 %
2009 100,0 % 89,0 %
2008 99,6 % 88,2 %
2007 95,0 % 86,5 %
2006 92,5 % 85,3 %
2005 93,4 % 85,0 %
2004 94,1 % 84,2 %
2003 94,8 % 83,5 %
2002 95,4 % 83,3 %
2001 96,6 % 82,7 %

Um traço significa que não foi publicado valor para esse período.

Em resumo

  • É uma variação de −0,6 pontos percentuais face a 96,0 % em 2021.
  • Desde 2012, quando era 97,2 %, o valor variou −1,9 pontos percentuais.
  • Mundo, 2022: 91,1 %.

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Fonte e datas

Produtor original
UNESCO Institute for Statistics
Distribuído por
Banco Mundial, Indicadores de Desenvolvimento Mundial
Código do conjunto de dados ou da série
SE.PRM.CMPT.ZS · detalhes do conjunto de dados · ver na fonte
Período de observação
1988 a 2022 para Ásia Oriental e Pacífico
Atualização do fornecedor
8 de outubro de 2026
Obtido
9 de novembro de 2026
Publicado aqui
9 de novembro de 2026
Licença
CC BY 4.0 (per series metadata)
Menção da fonte
Source: World Bank, World Development Indicators, dados originais: UNESCO Institute for Statistics