Abschlussquote der Primarstufe – Ostasien und Pazifik

Abschlussquote der Primarstufe, Ostasien und Pazifik: 95,4 % (2022).

Kennzahl: Abschlussquote der Primarstufe Einheit: % der entsprechenden Altersgruppe Daten: 1988 bis 2022 Quelle: World Bank
Ostasien und Pazifik ist eine Ländergruppe: Weltbankregion. Der Wert ist das von World Bank veröffentlichte Aggregat, kein auf dieser Website berechneter Durchschnitt.
Ostasien und Pazifik, 2022 95,4 % % der entsprechenden Altersgruppe
Veränderung gegenüber 2021 −0,6Prozentpunkte 2021: 96,0 %
Welt, 2022 91,1 % Amtliches Aggregat

Abschlussquote der Primarstufe – Ostasien und Pazifik im Zeitverlauf

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Ostasien und Pazifik Welt ×

% der entsprechenden Altersgruppe. Quelle: World Bank, World Development Indicators. Lücken bedeuten, dass kein Wert veröffentlicht wurde; über fehlende Jahre hinweg werden Punkte nicht verbunden.

Abschlussquote der Primarstufe (% der entsprechenden Altersgruppe), 2001 bis 2024
Zeitraum Ostasien und PazifikWelt
2024 – 88,0 %
2023 – 87,3 %
2022 95,4 % 91,1 %
2021 96,0 % 88,7 %
2020 95,2 % 88,0 %
2019 97,3 % 87,9 %
2018 98,1 % 88,1 %
2017 97,3 % 88,2 %
2016 95,6 % 88,5 %
2015 94,1 % 87,9 %
2014 95,3 % 88,1 %
2013 98,4 % 88,3 %
2012 97,2 % 88,1 %
2011 98,9 % 87,8 %
2010 99,9 % 88,5 %
2009 100,0 % 89,0 %
2008 99,6 % 88,2 %
2007 95,0 % 86,5 %
2006 92,5 % 85,3 %
2005 93,4 % 85,0 %
2004 94,1 % 84,2 %
2003 94,8 % 83,5 %
2002 95,4 % 83,3 %
2001 96,6 % 82,7 %

Ein Strich bedeutet, dass für diesen Zeitraum kein Wert veröffentlicht wurde.

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Kurz gesagt

  • Das ist eine Veränderung um −0,6 Prozentpunkte gegenüber 96,0 % im Zeitraum 2021.
  • Seit 2012, als der Wert 97,2 % betrug, hat er sich um −1,9 Prozentpunkte verändert.
  • Welt, 2022: 91,1 %.

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Quelle und Daten

Ursprünglicher Produzent
UNESCO Institute for Statistics
Verbreitet von
Weltbank, World Development Indicators
Code des Datensatzes oder der Reihe
SE.PRM.CMPT.ZS · Angaben zum Datensatz · bei der Quelle ansehen
Beobachtungszeitraum
1988 bis 2022 für Ostasien und Pazifik
Aktualisierung durch den Anbieter
8. Oktober 2026
Abgerufen
9. November 2026
Hier veröffentlicht
9. November 2026
Lizenz
CC BY 4.0 (per series metadata)
Quellenangabe
Source: World Bank, World Development Indicators, Originaldaten: UNESCO Institute for Statistics